О "Зубренке"

Программы

Методическая работа

Образование

Оздоровительным лагерям

Оздоровление

Отдых

Медиацентр

Администрация отдела учебной работы

Плешак Анна Львовна

заместитель директора по учебной работе

учитель математики

категория высшая

педагогический стаж 38 лет 

награждена Грамотой Министерства образования РБ

награждена Почетной Грамотой Министерства образования РБ

награждена значком "Отличник образования Республики Беларусь"

Педагогическое кредо:

Активное творческое начало в любом виде деятельности

Гордей Владимир Павлович

заведующий отделом учебной работы

учитель географии

категория первая

педагогический стаж 28 лет

награжден Грамотой Министерства образования РБ

награжден Почетной Грамотой Министерства образования РБ

награжден значком "Отличник образования Республики Беларусь

Педагогическое кредо:

Нет вершин, которые нам не покорятся

Ролич Елена Ивановна

методист школы 

учитель физики

категория высшая

педагогический стаж 36 года 

награждена Грамотой Министерства образования РБ 

награждена Почетной Грамотой Министерства образования РБ

Педагогическое кредо:

Двигаться вперед и не останавливаться на достигнутом

Методические объединения

Методическое объединение учителей-филологов 

В МО учителей-филологов  работают 7 учителей: 3 учителя белорусского языка и литературы и 4 учителя русского языка и литературы. Из них 1 учитель имеет высшую квалификационную категорию, 3 учителя  – первую квалификационную категорию.

Награждены

Почетной грамотой Совета Министров Республики Беларусь – 1 учитель

Почетная грамота Министерства образования Республики Беларусь – 2 учитель.

Грамота Министерства образования Республики Беларусь – 3 учителя.

Благодаря качественной работе педагогов МО и имеющейся в наличии хорошей материальной базы  (мультиборды в каждом  учебном кабинете, 2  передвижных мобильных класса, современные электронные учебные пособия), учащиеся имеют возможность получать прочные знания по предмету, развивать свои творческие способности.

В целях содействия общекультурному развитию учащихся, приобщения их к исследовательской деятельности, коррекции пробелов в знаниях каждую учебную смену организуется работа факультативных занятий  и внеклассных мероприятий по предмету.

Формы работы с высокомотивированными учащимися

·         Исследовательская деятельность.

·         Предметные внеклассные мероприятия.

·         Предметные олимпиады.

·         Факультативные занятия.

Уроки в школе  проходят в условиях становящейся все более привычной высокотехнологичной среды. Достижение значимых образовательных результатов в наше время невозможно представить без информационных технологий, современного оборудования и технических средств обучения. Педагоги большое внимание уделяют  внедрению информационно-коммуникационных технологий в учебно-воспитательный процесс.

Методическое объединение учителей естественных наук

В МО естественного направления работают 7 учителей: 2 учителя физики, 2 учителя химии, 2 учителя биологии и 1 учитель географии.  Из них 3 учителя имеют первую квалификационную категорию.

Награждены:

Отличник образования Республики Беларусь – 1 учитель

Грамота Министерства образования Республики Беларусь – 1 учитель.

Важным направлением работы каждого педагога МО является совершенствование методики обучения, прежде всего, умения грамотно выбирать и сочетать традиционные методы, приемы и средства обучения с новыми, современными методиками обучения. Большинство учителей объединения свое предпочтение отдают:

·         информационным технологиям;

·         игровым технологиям;

·         модульному обучению;

·         коллективному способу обучения.

Для учащихся, занимающихся по профилю биология, химия, физика организованы занятия в  современном лабораторном комплексе «Юниор Плюс».

Методическое объединение учителей математики и информатики

В МО учителей математики и информатики работают 6 учителей: 2 учителя информатики и 4 учителя  математики. Из них  2 учителя имеют высшую квалификационную категорию, 2 учителя – первую квалификационную категорию, 1 педагог – вторую квалификационную категорию.

Награждены:

Отличник образования  Республики – 2 учителя.

Почетная грамота Министерства образования РБ – 3 учителя.

Грамота Министерства образования Республики Беларусь – 3 учителя

В коллективе МО царит атмосфера высокой организационной культуры, творчества и стремления к профессиональному росту. В современных условиях модернизации образования учителя математики и информатики:

      внедряют в образовательный процесс дистанционное обучение;   проводят увлекательные внеклассные мероприятия, содержательные факультативы.

Медиатека систематически пополняется разработками уроков, презентациями, различными видами тематического контроля, тестовыми заданиями по предметам, раздаточным материалом и т.д. Это является большим подспорьем в деятельности педагогов.

Формы работы с высокомотивированными учащимися:

·         Исследовательская деятельность.

·         Дистанционное обучение.

·         Предметные внеклассные мероприятия.

·         Предметные олимпиады.

·         Факультативные занятия.

Методическое объединение учителей иностранных языков 

В МО учителей иностранных языков работают 6 учителей. Из них  3 учителя имеют первую квалификационную категорию, 1 учителя – вторую квалификационную категорию.

Благодаря качественной работе преподавателей МО и имеющейся в наличии хорошей материальной базе(современные учебные пособия, альтернативные учебники, компьютерные классы, лингафонные кабинеты) учащиеся  имеют возможность получать прочные знания по предмету, развивать свои творческие способности.

Современный и профессиональный подход к обучению иностранным языкам можно увидеть на современных уроках учителей (английский, немецкий, французский). Видео и аудио уроки, работа с мультибордом  – основные инструменты  обучения новому.

Формы работы с высокомотивированными детьми

·         Исследовательская деятельность

·         Предметные внеклассные мероприятия

·         Предметные олимпиады

·         Факультативы

Методическое объединение учителей истории

В МО учителей истории  работают 3учителя. Из них  1 учитель имеют первую квалификационную категорию.

Педагоги истории большое внимание  на своих уроках  уделяют   воспитанию патриотизма, гражданственности, любви к родному краю через формы работы:

Исследовательскую и проектную деятельность;

Предметные внеклассные мероприятия;

Творческие конкурсы, викторины;

Предметные олимпиады.

Факультативные занятия.

Методическая работа

Неделя педагогического мастерства педагогов

С 15 по 19  февраля прошла неделя педагогического мастерства учителей химии, биологии, географии и физической  культуры и здоровья.

Проводимые уроки отмечались разнообразием приёмов и методов обучения, форм организации урока. Учителя стараются работать творчески, так как современный урок - это творчество самого учителя, его стремление к проявлению профессиональной индивидуальности. На уроках учащиеся совершали интересные открытия, увлекательные путешествия, наблюдения,  которые помогли ребятам в полной мере раскрыть свои способности.

Урок географии в 8 «И» классе. Тема урока «Сравнительная характеристика Польши и Украины». Учитель географии Тиханьчик К.А.

 Урок химии в 8 «Л» классе. Тема урока «Обобщение и систематизация знаний по теме «Строение атома и систематизация химических элементов». Учитель химии Бондарева Ю.Н.

Урок физической культуры и здоровья в 8 «А» классе. Тема урока  8 «А». Учитель физической культуры и здоровья Гурский К.В.

Урок биологии в 8 «К» классе. Тема урока «Особенности внутреннего строения птиц». Учитель биологии Король А.А.

Методической семинар «Этический кодекс педагога» 

Поворот учреждений образования к ребенку, переход к личностно - ориентированному типу образования невозможен без существенного повышения уровня профессионально-педагогической культуры учителей.

С этой целью, 16 февраля, учителя школы приняли участие в методическом семинаре "Этический кодекс педагога". Занятие провел методист сектора методической и инновационной деятельности О.В. Юшкевич. Изучение кодекса происходило через рассмотрение ситуаций педагогического содержания. Педагоги проявляли интерес и активно участвовали в обсуждении. 

Участники методического семинара

О.В. Юшкевич   отвечает на вопросы педагогов

Открытые мероприятия  классных руководителей

 В шестой школьный день, 13 февраля, прошли открытые мероприятия  классных руководителей школы. Положительными моментами данных открытых мероприятий являются: целевая направленность классных часов; сочетание коллективной работы с индивидуальным подходом; высокая активность учащихся и их интерес к воспитательным мероприятиям; создание комфортной обстановки, атмосферы доброжелательности, способствующей самопроявлению и самовыражению учащихся; разнообразие тематики классных часов.

Открытые воспитательные мероприятия: 

1. Классный час «Заочное путешествие по Беларуси». Классный руководитель Бондарев В.В., 7 «В» класс.

2.  Классный час «Моя семья - мои корни». Классный руководитель Лебедев А.М., 7 «Б» класс.

3.  Классный час «Успешные люди  Беларуси». Классный руководитель Гладун О.С., 8 «В» класс.

4.  Классный час «Важные профессии». Классный руководитель Вершило Н.Б., 10 «А» класс.

5. Классный час в 8 «Р» классе. Тема  «Проблема выбора профессии - нет проблем». Классный руководитель учитель  физики Гринько П.Ю.

6. Классный час в 9 «А» классе. Тема «Формула профессии». Классный руководитель учитель  информатики Красовский В.Е.

  Составляем родословную. 7 «Б» класс

Успешные учащиеся 8 «В» класса

Активные участники классного часа. 10 «А» класс

  Коллективная робота выполнена. 7 «В» класс 

Классный час в 9 «А» классе. Тема «Формула профессии». Классный руководитель учитель  информатики Красовский В.Е.

Классный час в 8 «Р» классе. Тема  «Проблема выбора профессии - нет проблем». Классный руководитель учитель  физики Гринько П.Ю.

 Актуально и необходимо

10 февраля педагоги школы приняли участие в методическом занятии  по теме «Совершенствованию образовательного процесса в условиях сокращенного учебного плана для школы НДЦ «Зубренок».

Методист отдела учебной работы  Ролич Е.И., обратила внимание на использование технологий укрупненных дидактических единиц  и концентрированного обучения  на учебных занятиях. Предложила педагогам при планировании календарно-тематического планирования  на смену учитывать изучение взаимосвязанных вопросов по предмету, что дает экономию времени на изучение материала, освобождает тем самым время на отработку навыков применения знаний. Педагоги школы Гринько П.Ю., Тиханьчик К.А.,Бутько Н.В. уже свои учебные занятия планируют с учетом  данной технологии. Для педагогов, которые работают в  профильных отрядах «Юный физик», «Юный эколог», «Юный химик» актуальна технологии концентрированного обучения, используя практический метод «погружения в предмет».

Бондарева Ю.Н., учитель химии, рассказала об  организации самостоятельной работы школьников в малых группах,  используя проблемно-модульную технологию.  Юлия Николаевна указала на преимущество модульной технологии по сравнению с другими технологиями,  привела примеры учебного модуля по химии, обратила внимание на учебные элементы модуля.

Решаем вопросы

29 января состоялось заседание методического совета школы, на котором обсуждались вопросы:

 1. Выполнение учебных программ за первое полугодие

2. Проведение Недели белорусского языка и литературы

3. Работа МО в первом полугодии

4. Итоги аттестации педагогических работников школы

5. Создание портфолио методического объединения.

Решаем педагогические задачи

28 января для  педагогов школы прошел семинар - тренинг «Педагогические ситуации». Бондарева Ю.Н., учитель химии, познакомила присутствующих с понятий «педагогическая ситуация» и «педагогическая задача»,  методами их решения. Данильчик А.Н., учитель иностранного языка, предложил алгоритм решения педагогической задачи. Практической частью  семинара стала работа в группах. Педагогам были предложены педагогические  ситуации, которые актуальны для нашей школы. Каждая группа педагогов участвовала в обсуждении педагогической задачи, выбирала  наиболее логичный и интересный вариант решения. Все участники проявили активность, креативность на протяжении всего занятия.

Бондарева Ю.Н. проводит теоретическую часть занятия

 Работа в группах

Неделя педагогического мастерства

В целях обобщения опыта методической работы, накопленного в коллективе, совершенствования педагогического мастерства учителя, активизации познавательной и практической деятельности учащихся, расширение их кругозора и развитие творческих способностей в школе традиционно проводятся методические недели.

С 25 по 29 января прошла неделя педагогического мастерства учителей русского языка и литературы и учителей математики. Педагоги поделились опытом работы с коллегами на открытых уроках и воспитательных мероприятиях.

Урок математики   в 7 «Г» классе. Тема «Решение линейных уравнений». Учитель математики Король О.И.

Участники литературной гостиной (к 100-летию со дня рождения народного писателя Беларуси Ивана Шамякина). Учитель белорусского языка и литературы Джанаева О.Ю. 

Урок русского языка  в 7 «И» классе. Тема «Деепричастие как особая форма глагола». Учитель русского языка и литературы Близнюк М.И.

 

Методическая работа продолжается 

22 декабря педагоги  участвовали в заседании   методических объединений школы. Рассмотрены и решены задачи методических объединений. 

Методическое объединение  учителей  математики и информатики 

ТЕМА: Совершенствование профессиональной компетентности учителя математики по вопросам организации учебно-познавательной деятельности учащихся на уроках математики

Форма проведения: семинар-практикум 

Вопросы для обсуждения:

1.Организация учебно-познавательной деятельности учащихся.

2. Мотив и мотивация. Уровни учебной мотивации. Классификация основных методов мотивации.

3. Пути формирования положительной мотивации учебной деятельности на уроках математики.

4. Пути формирования положительной мотивации учебной деятельности на уроках информатики. Воспитание учащихся в процессе освоения ими компьютерных технологий. 

Методическое объединение учителей-филологов 

ТЕМА: Современные психолого-педагогические подходы к обучению и воспитанию как основа подготовки и проведения уроков русского и белорусского языков и литературы

Форма проведения: методический практикум

Вопросы для обсуждения:

1. Реализация коммуникативно-деятельностного подхода к обучению русскому языку и литературе как условие активной самостоятельной работы учащихся по приобретению новых знаний в процессе учебно-познавательной деятельности.                                                                                          

2. Развитие мотивации учащихся к учебно-познавательной деятельности как необходимое условие повышения эффективности образовательного процесса по белорусскому языку и литературе.

3. Формирование предметных, личностных и метапредметных компетенций учащихся в процессе учебно-познавательной деятельности на уроках языка и литературы.

 4. Отчёт проведения предметной недели

Методическое объединение  учителей  естественных наук

ТЕМА: Современное пространство  медиаобразования и его роль в профессиональной работе учителя

Форма проведения: практический семинар

Вопросы для обсуждения:

1. Технологии медиаобразования в современной школе.

2. Формирование информационной и медийной грамотности учащихся при изучении биологии, физики, географии.

3. Использование медиаобразования в образовательном процессе по химии как основа формирования предметных и метапредметных компетенций учащихся

4. Развивающая информационно-образовательная среда как основа для организации самостоятельной учебно-познавательной деятельности учащихся

 Методическое объединение  учителей иностранного языка

ТЕМА: Формирование ключевых компетенций через использование современных методик и инновационных технологий в образовательном процессе

Форма проведения: творческий отчёт

Вопросы для обсуждения:

1. Роль межкультурной компетенции в обучении иностранному языку                    

2. Формирование предметных, метапредметных и личностных компетенций в процессе учебно-познавательной деятельности обучающихся на учебных занятиях по иностранному языку.                                           

3. Развитие международного сотрудничества НДЦ «Зубренок» в области образовательных и оздоровительных услуг с зарубежными учреждениями и организациями (тема творческой группы).                           

4. Создание оптимальных условий для формирования мотивации воспитанников к ведению здорового образа жизни как одной из ценностных составляющих, способствующих развитию личности (тема творческой группы).       

Практический блок:

Промежуточный анализ плана работы по самообразованию (отчёт педагогов об этапах работы).

Методическое  объединение  учителей истории и обществоведения

ТЕМА: Формирование предметных и личностных  компетенций учащихся посредством организации самостоятельной учебно-познавательной деятельности на учебных занятиях

Форма проведения: семинар

Вопросы для обсуждения

1.Активизация самостоятельной познавательной деятельности учащихся. Организация факультативных занятий.

2. Развитие познавательных интересов, формирование у учащихся мотивации к изучению учебных предметов.

3. Утверждение заданий школьных олимпиад по истории

Участники заседания МО естественных наук

Выступление на заседании иностранного языка Галькевич О.В.

Неделя педагогическогого мастерства учителей иностранного языка

Продолжается неделя педагогического мастерства преподавателей иностранного языка в школе НДЦ «Зубренок».

14 декабря свой открытый урок провела Галькевич Ольга Владимировна «Проблема выбора», на котором использовались различные формы работы.  Преподаватель постаралась максимально использовать знания и умения учащихся, приобретенные ими в процессе учебы.

Урок прошел на достаточно высоком уровне и помог учащимся проявить и развить свои общеязыковые, интеллектуальные и познавательные способности, расширить эрудицию и общеобразовательный кругозор.

Учитель формулирует учебныйе задачи на урок

Проводиться аудирование

Открытые классные часы

Деятельность современного классного руководителя является важнейшим звеном в воспитательной системе образования. Задачей классного руководителя является максимальное развитие каждого ребенка, сохранение его неповторимости, раскрытие его талантов и создание условий для духовного, умственного, физического совершенства.

В шестой школьный день, 21 ноября, классные руководители школы провели  открытые воспитательные мероприятия, поделились своим педагогическим мастерством с коллегами.

Классный час в 9 «Б» классе. Тема «Счастье есть». Классный руководитель О.В. Галькевич

Литературная гостиная к 90-летию В.Караткевича. 8 «Д» класс. Классный руководитель Н.Б.Вершило

Неделя творчества и педагогического мастерства

 Неделя  педагогического мастерства учителей истории и белорусского языка с   9 по 13 ноября прошла в атмосфере творчества, сотрудничества и показала высокую результативность работы учителей.

 В рамках Недели были проведены открытые по самой разной тематике, на которых эффективно использовались личностно-ориентированные технологии, обеспечивающие самоопределение и самореализацию учащихся.
Учителя продемонстрировали разнообразие форм, методов, приемов педагогической деятельности. Неделя педагогического мастерства позволила создать условия для обобщения и распространения положительного опыта работы, развития творчества педагогов. В течение всей недели молодые специалисты имели возможность присутствовать на занятиях более опытных коллег и обогатить свой опыт.

Урок обществоведения в 10 “А” классе. Тема “Политика и ее роль в общественной жизни”. Учитель истории и обществоведения Бондарев В.В.

Урок белорусского языка в 8 “Д” классе. Тема  “Спосабы выражэння выказніка”. Учитель белорусского языка и литературы Джанаева О.Ю.

Методическое занятие на тему «Анализ и самоанализ урока»

10 ноября 2020 года в школе НДЦ «Зубренок» состоялось методическое занятие на тему «Анализ и самоанализ урока». В ходе семинара участники нашли ответы на волнующие их вопросы.

А.В. Макаренко напомнил, что рефлексия - это «разговор с самим собой», обращение назад, размышление о своём внутреннем состоянии, самопознание, самоанализ.

Кузьмич К.В и Тиханьчик К.А проинформировали о правилах посещения уроков, видах анализа и самоанализа урока.

Как показала в конце семинара рефлексия, у большинства педагогов оправдались ожидания от семинара, повысить свой уровень компетентности в области самоанализа урока

Делимся знаниями

 27 октября учителя  школы Кузьмич К.В. и Вершило Н.Б. подготовили  выступления  по темам  «Образовательно-оздоровительный центр, как площадка для реализации мероприятий направленных на формирование у воспитанников мотивации к здоровому образу жизни» и «Правовое воспитание в учреждении образования: теоретический аспект»  для педагогов учебного отдела, отдела физкультурно-оздоровительной работы,  отдела культурно-массовой работы и детского творчества.

Используя ИКТ, интерактивные задания  педагоги  смогли представить  и практический материал своих выступлений. Материал будет  полезен педагогам центра    для дальнейшей  работы по этим  направлениям. 

Новые возможности программы Power Point 

20 октября педагоги школы приняли участие в методическом занятии по теме «Эффектные способы работы с презентацией  в программе Power Point».  Машевский А.В., методист сектора информационно-аналитической деятельности, познакомил  присутствующих с интерактивными приемами создания  презентаций. Александр Викторович обратил внимание на создание дизайна  слайдов,  возможности использования гиперссылок, управляющих кнопок  и триггеров  в программе Power Point.

Практическая часть  занятия  для учителей стала возможность  попробовать  создавать интерактивные презентации.

Учителя убедились в том, что можно не только демонстрировать информацию на экране, но и управлять ею.

Машевский А.В. знакомит педагогов с  интерактивными приемами создания  презентаций

Практической часть  занятия  для учителей

Делимся опытом!

Неделя  педагогического мастерства – традиционная форма методической работы. Ее проведение создает условия для активного профессионального общения, обмена эффективным опытом работы среди педагогов школы.

 С 14 по 20 октября в школе проходит неделя педагогического мастерства учителей математики и русского языка и литературы.   В ходе недели  педагоги демонстрируют  разнообразные методы, приемы и формы работы, способствующие эффективной реализации предметного содержания. А также использование технологий проблемного обучения, технологий развития критического мышления, игровых и информационных технологий.

   Традиционно проведение мероприятий недели  включает самоанализ работы учителя, совместный анализ проведенных уроков, обмен мнениями.   

Урок русского языка в 8 «Г» классе. Тема  урока «Примыкание как вид подчинительной связи слов в словосочетании». Учитель русского языка и литературы Близнюк М.И.

Учитель математики Король О.И. Урок математики в 7 «Е» классе. Тема  урока «Одночлен»

Учитель  русского языка и литературы Багинская Т.О. Урок русской литературы в 9 «Б» классе. Тема урока «Д.И.Фонвизин – сатиры смелый властелин»

 

От увлечения к творчеству! 

Для воспитанников смены «От увлечения к педагогической профессии» открылась неделя нестандартных учебных занятий. Педагоги школы НДЦ «Зубренок» подготовили и провели уроки. Нестандартные формы работы с классным коллективом нашли отражение при проведении открытых уроков: урок-дискуссия на  тему «Легко ли быть молодым?» (учитель русского языка и литературы Печенко Д.О., 10 «В» класс),  урок-лекция с элементами практического применения «Общие принципы организации и работы нервной системы   (учитель биологии Косик С.О.,  10 «Б»класс),  урок-игра по теме «Асноўныя якасці культуры маўлення»  (учитель белорусского  языка и литературы Зюль Т.А., 9«В» класс). ), урок-игра по теме «Деление дробей» (учитель математики Жук Э.С., 9 «Г» класс), урок-игра по  теме «Д.И.Фонвизин – сатиры смелый властелин» (учитель русского языка и русской литературы Багинская Т.О., 9 «Б» класс), урок – встреча по теме «Цётка. Вершы»  (учитель белорусского языка и литературы Вершило Н.Б., 10 «А»)

Проведенные мероприятия дают  возможность учащимся узнать много нового и интересного, обогащают новыми впечатлениями, придают уроку привлекательность, создавая положительный психологический климат в классе.

Применение на уроке биологии  ИКТ. Учитель биологии Косик С.О

Итоги урока подводит учитель белорусского языка и литературы Зюль Т.А.

Урок-дискуссию проводит учитель русского языка Печенко Д.О. в 10 «В» классе

Урок –встречу проводит учитель белорусского языка и литературы Вершило Н.Б. в 10 «А» классе 

Традиционный или современный? 

С каждым годом окружающий нас мир меняется, появляются  всё  более  новые  технологии  и  методики  обучения.  Но, несмотря на это, в преподавании не обойтись и без традиционного урока.

12 октября педагоги школы приняли участие в работе семинара.

Семинар «Традиционный урок: сущность и структура» собрал  как молодых, так и опытных учителей школы. Молодой педагог А.Б. Кисляков познакомил присутствующих с видами, структурой  и алгоритмом построения традиционного урока.

О.Ю. Джанаева организовала работу педагогов в группах. Игровая ситуация «Защитники и нападающие» разрешила вопрос о плюсах и минусах традиционного урока.

Педагоги обсудили требования к традиционному уроку, его возможности проведения  в век инноваций  и современных технологий обучения. 

Работа в группах

О.Ю. Джанаева знакомит с  темой семинара

Заседания методического совета школы

9 октября прошло заседание методического совета школы, на котором были рассмотрены следующие вопросы:

1. Организация работы по самообразованию учителей.

2. Утверждение графика проведения методических недель.

3. Утверждение графика проведения  предметных недель.

4. Утверждение тем по проведению исследовательской и инновационной деятельности. 

В ногу с современными требованиями

5 октября педагоги школы участвовали в методическом занятия  «Методика проведения дистанционных уроков».

Король О.И., учитель математики, познакомила педагогов  с историей возникновения дистанционного обучения, обратила внимание на onlain-обучение в наше время, выделила вехи развития  дистанционного образования.

О развитии дистанционного образования в Беларуси, существующих платформах, сервисах, программах   onlain-обучения рассказала учитель математики Жук Э.С. Практическая работа педагогов была организована с программами: Вучань.бай, ЯКласс!, Skype.

Красовский В.Е., учитель информатики,  рассказал об организации проведения занятий с использованием  программы Zoom для учащихся очно-заочной школы из сельской местности  с изучением физики, математики, информатики на повышенном уровне. Программа позволяет учащимся  подключаться к уроку с различных устройств: компьютера, планшета или телефона. Виталий Евгеньевич продемонстрировал возможность работы программы Zoom в условиях проведения занятий в кабинетах школы.  

Во время семинара

Король О.И. делится информацией

Повышение профессиональной подготовки педагогов

С целью повышения профессиональной подготовки педагогов, 25 сентября, учителя школы приняли участие в работе семинара-практикума  «Современный урок, каков он? Цель семинара – формирование  модели современного урока, характер взаимодействия «учитель–учащийся» в современном образовании, а также  провести сравнительную характеристику традиционного и современного уроков.

Чернявская М.И.,учитель иностранного языка, создала проблемную ситуацию для участия педагогов  в работе семинара. Багинская Т.О., учитель русского языка и литературы, рассказала об особенностях построения современного урока. Привела примеры ответов учащихся на вопрос: «Какой урок нужен сегодняшним школьникам?  Гурский К. В., учитель физической культуры и спорта, организовал  работу  в группах по вопросу «Сравнительная характеристика традиционного и современного уроков».

Подводя итоги работы семинара педагоги обратили внимание, что современный урок  - это и совершенно новый, и не теряющий связи с прошлым, одним словом - актуальный урок.  А еще - действенный, имеющий непосредственное отношение к интересам сегодня живущего человека, насущный. Помимо этого, если урок - современный, то он обязательно закладывает основу для будущего. 

 

Рабочие моменты семинара

 Т.О.  Багинская о современном уроке

 

Результаты работы группы представляет  А.В. Макаренко

Малый педагогический совет

10 сентября 2020 года в школе НДЦ «Зубренок» состоялся малый педагогический совет.

На повестке дня стояли следующие вопросы:

1.Выборы секретаря педагогического совета.

2.Анализ работы отдела за 2019/20 учебный год. Приоритетные направления деятельности ОУР на 2020/2021 учебный год.

3. Ознакомление с годовым планом работы Национального детского образовательно-оздоровительного центра «Зубренок» на 2020/2021 учебный год. 

Секретарем педагогического совета выбрали учителя русского языка и литературы Близнюк М.И.

Гордей В.П.. заведующий отделом учебной работы, проанализировал работу отдела за 2019/2020 учебный год

Во время анализа работы отдела за 2019/2020 учебный год выступили с докладом о проделанной работе руководители методических объединений (Гринько П.Ю., Вершило Н.Б., Жук Э.С., Петрушко Е.М., Бондарев В.В. Король О.И.).

Плешак А.Л., заместитель директора по учебной работе, ознакомила весь педагогический коллектив с годовым планом работы Национального детского образовательно-оздоровительного центра «Зубренок» на 2020/2021 учебный год.

Педагогическим коллективом школы  были определены приоритетные направления деятельности ОУР на 2020/2021 учебный год, а также была утверждена план-схема методической работы на новый учебный год. 

Заседания методических объединений школы

9 сентября педагоги школы участвовали в работе   методических объединений. Прошли заседания методических объединений учителей филологов, учителей математики и информатики, учителей истории, учителей иностранного языка, учителей естественных наук, классных руководителей. Вопросы для обсуждения:

1.    Нормативное правовое и учебно-методическое обеспечение преподавания учебных предметов в учреждениях общего среднего образования в 2020/21 учебном году.

2.    Методические рекомендации по организации образовательного процесса по учебным предметам» в 2020/21 учебном году. Особенности новых учебных пособий в 2020/2021  учебном году.

3.    Календарно-тематическое планирование по учебным предметам.

4.    Ведение плановой и учетно-отчетной документации и организация работы с учащимися. 

5.    Актуальные направления социальной, воспитательной и идеологической работы в 2020/2021 учебном году.

6.    Знакомство с периодическими изданиями и новинками методической литературы.   

7.    Результаты республиканского мониторинга качества образования как информационная основа современного образовательного процесса.

8.    Организация работы учителей над темами самообразования. 

9.   Методические рекомендации по организации образовательного процесса в учреждениях образования  в условиях распространения инфекции  в условиях инфекции COVID-19.

Заседание методического совета

9 сентября прошло заседание методического совета школы. Вопросы для обсуждения:

1. Итоги методической работы за 2019/2020 учебный год.

2. Обсуждение и утверждение плана методической работы школы, планов работы методического  совета, методических объединений.

3. Об утверждение состава творческих групп учителей.

4. Об утверждении плана работы  с молодыми специалистами.

Открытые мероприятия

04 марта, в рамках конкурса «Педагог года», прошли открытые уроки в школе НДЦ «Зубренок».

В финал конкурса вышли педагоги,  имеющие за плечами солидный багаж знаний по своему предмету. У каждого из них своя методика обучения, разные формы работы, опыт и сложившиеся технологии. Всё это помогает им проводить познавательные уроки, а их ученикам прочно овладевать знаниями и умениями.

Учитель иностранного урока Оскирко Марина Николаевна  пригласила на урок английского языка в 8 «А» класс.  Урок по теме «Литература» проведен   с использованием информационно-коммуникативных технологий, интернет ресурсов: Quzlet Live,LearmingApps.

Технологию полного погружения продемонстрировала на своем уроке учитель химии Бондарева Юлия Николаевна. Использование цифровых образовательных ресурсов  на базе лабораторного ресурсного центра «ЮниорПлюс» помогло педагогу раскрыть тему урока «Понятие об окислительно-восстановительных реакциях»,  проведенного в профильном 8 «И» классе.

Урок английского языка  «Советы путешественникам.  Если мы поедем в Австралию» провела учитель английского языка Чернявская Марина Николаевна, используя  интерактивные ресурсы: Google Mars, Google Earth, Tihy Cards.

Желаем педагогам  дальнейших побед. Пусть все начинания заканчиваются успехом!

Урок химии проводит Бондарева Ю.Н.

Учащиеся 8 «А» класса  на уроке английского языка у  Оскирко М.Н.

Чернявская М.И. показывает использование возможностей интернет ресурсов

Заседания методических объединений

С 23 по 28 марта 2020 года  прошли заседания методических объединений.

Заседание МО учителей-филологов

Тема: Технология обобщения и описания эффективного опыта педагогической деятельности учителя - филолога в условиях обновления содержания образования. 

Вопросы для обсуждения: 

1.                Система работы учителя по обобщению,    описанию и представлению опыта    собственной педагогической деятельности

2.                Рефлексивные умения педагога и самоанализ собственной деятельности. Проектирование урока на основе собственного опыта педагогической деятельности.

3.                Представление педагогического опыта 

Заседание МО учителей истории

Тема: Использование современных информационно-коммуникативных технологий на уроках истории и обществоведения

Вопросы для обсуждения:

1.Современный урок истории. Использование современных образовательных технологий при обучении истории.

2.Анализ статей предметного журнала по истории по теме семинара.

3.Использовании мультимедийных технологий на своих уроках. 

Заседание МО учителей математики и информатики

Тема: Развитие учебной мотивации и познавательной активности учащихся на учебных занятиях по математике и информатике.  Организация текущего и тематического контроля на уроках математики и информатики 

Вопросы для обсуждения: 

1. Развитие учебной мотивации и познавательной активности учащихся на учебных занятиях по математике.

2. Развитие учебной мотивации и познавательной активности учащихся на учебных занятиях по информатике .

3. Организация текущего и тематического контроля на уроках математики. 

Заседание МО учителей иностранного языка 

Тема: Совершенствование образовательного процесса по иностранному языку через повышение профессионального мастерства педагогов. 

Вопросы для обсуждения: 

1. Особенности использования кейс-технологий в целях подготовки обучающихся к межкультурной коммуникации на уроках английского языка и факультативных занятиях.

2. Развитие речемысленной деятельности учащихся на уроках иностранного языка посредством ИКТ

3. Контрольно-оценочная деятельность учителя и учащихся на уроке иностранного языка. 

Открытые классные часы

Деятельность современного классного руководителя является важнейшим звеном в воспитательной системе образования. Задачей классного руководителя является максимальное развитие каждого ребенка, сохранение его неповторимости, раскрытие его талантов и создание условий для духовного, умственного, физического совершенства.

С 23 по 28 марта классные руководители школы провели  открытые классные часы, поделились своим педагогическим мастерством с коллегами.

Классный час в 7 «Г» классе. Тема «Наш друг – мобильный телефон». Классный руководитель Король О.И.

Классный час в 8 «З» классе. Тема «Смех продлевает жизнь».  Классный руководитель Гурьев Р.О.

Классный час в 8 «Ж» классе. Квест-игра «Безопасный интернет».  Классный руководитель Макаренко А.В.

Классный час в 8 «Л» классе. Тема «Как стать успешным?».  Классный руководитель Кисляков А.Б.

Классный час в 8 «О» классе. Тема «Выбери профессию правильно».  Классный руководитель Косик С.О.

Марафон инновационных проектов 

10 и 11 марта педагоги школы участвовали в марафоне инновационных проектов, где было представлено 20 инновационных проектов. Учителя школы делились  практическими наработками, которые реализуются в НДЦ «Зубренок», возможностями использования  их на учебных и воспитательных занятиях.

Победителями в марафоне инновационных проектов  признаны проекты:

Внедрение модели формирования информационной культуры учащихся с  помощью учебных модулей, созданных на основе флеш-карточек. (Оскирко М.Н., учитель иностранного языка);

Внедрение модели формирования информационной культуры учащихся с помощью платформы Google Maps. (Чернявская М.И., учитель иностранного языка);

Внедрение технологии дистанционного обучения в очно-заочной школе НДЦ «Зубренок». (Жук Э.С., Король О.И., Красовский В.Е., Близнюк А.П., учителя математики и информатики).

А.Н. Данильчик представляет свой инновационный проект

С технологией модерации знакомит учитель иностранного языка Е.М. Петрушко

Учимся общаться

Общение – сложный многоплановый процесс установления и развития контактов между людьми, включающий в себя коммуникацию, восприятие, понимание партнеров по общению, и, конечно же, их взаимодействие. Конструктивное общение, эффективное взаимодействие – это то, к чему стремится каждый коллектив.

09 марта учителям НДЦ «Зубренок» представилась возможность посетить психологическую гостиную под названием «Учимся взаимодействовать в команде». Педагогом-психологом центра, Филипович Яной Геннадьевной,  был подготовлен ряд теоретических и практических заданий, упражнений: «А вы знали, что…», «Одна важная вещь/Одна страшная вещь», «Совет моему коллективу», «Веселая карусель», которые позволили педагогам узнать друг друга лучше, проявить командный дух и креативность в совместных решениях, а также понять, что взаимодействие  между членами коллектива – это залог успеха.

Учителя преодолевали препятствия, выполняли задания, проявляли творчество, учились доверию и взаимопониманию.

Педагог-психолог центра Филипович Я.Г.  во время семинара

Коллективное выполнение задания

Багинская Т.О. выполняет задание для команды

Совместное  решение

20 февраля учителя школы НДЦ «Зубренок» приняли участие в семинаре-квесте  «Учитель + ученик= взаимодействие»

На протяжении игры, педагоги разгадывали ребусы, говорили о педагогической компетентности, а также поучаствовали в игре «Мастерство и поиск». На станции «Перемена» - попрактиковались  быстро восстанавливать свои силы, выполняя различные упражнения.

Пройдя по станциям и выполнив все задания, педагоги собрали зашифрованное слово, которое привело их к сундуку, в котором находились интересные советы педагогам!

На станции «Я - Профессионал»

На станции «Я - Профессионал»

На станции «СТАРТКВЕСТ»

На станции «СТАРТКВЕСТ»

На станции «СТАРТКВЕСТ»

На одной из станций квеста «Мастерство и поиск»

На станции «Педагогическая трибуна»

Семинар-квест «Учащийся + учитель = взаимодействие»

Методическое занятие

11 февраля педагоги школы  стали активными участниками практического занятия «Мастерство педагога». Учителя активно включились в работу по группам. Король О.И. и Бондарева Ю.Н. предложили создать каждой группе педагогов образ современного учителя. Предложенные варианты ответов дополнялись и обсуждались педагогами.

Важным вопросом для педагогического коллектива  является стиль общения с учащимися, умения правильно  ставить цель к каждому уроку, видеть  конечный результат.   Педагоги разрабатывали уроки   новых знаний, контроля знаний, обобщения  и повторения, ставили цели урока, обсуждали полученный результат.

Методическое занятие показало, что мастерство педагога формируется через систематическую, грамотно организованную методическую работу, которая является важнейшим звеном системы образования всего педагогического коллектива. 

Педагоги Король О.И. и Бондарева Ю.Н. во время  семинара

Работа в группах

17 февраля для педагогов школы НДЦ»Зубренок» было организовано семинарское занятие на тему «Коучинг-инструменты в групповой работе на учебном занятии»

  Есть одно качество, которым требуется обладать, чтобы побеждать,

и это определенность цели, знание, чего человек хочет,

и жгучее желание достигнуть этого. 

Наполеона Хилла 

Багинская Т.О. остановилась на теоретических сведениях о  коучинге, как одной из технологий для раскрытия потенциала личности с целью максимального повышения его эффективности: «Коучинг не учит, а помогает учиться» (Тимоти Голви). «Коучинг – это искусство способствовать повышению результативности, обучению и развитию другого человека. Он опирается не на знание, опыт, мудрость или предвидение коуча, а на способность человека учиться самому и действовать творчески» (М. Дауни).

Гладун Ольга Сергеевна  рассказала об инструментах коучинга в проведении эффективного урока.  Самым важным , отметила Ольга Сергеевна, является планирование деятельности, которое опирается на четыре вопроса:

-Чего хотите?

-Как вы этого можете достичь?

-Что от вас требуется, чтобы достичь цели?

-Как вы узнали, что достигли цели?

Рассказала о системе оценивания с помощью шкалы от 1 до10, привела примеры методов и приемов для организации деятельности на уроке.

Лебедев А.М. продемонстрировал  пример урока истории  в 6 классе по теме «Крестовые походы» с применением коучинговой технологии .

 

Практической  частью занятия было составление  уроков по разным дисциплинам с применением Техники (инструментов) коучинга.

Учителя школы на сенинаре по коучингу

Т.О. Багинская и О.С Гладун знакомят учителей с методами и приемами технологии коучинга

 Открытие Недели естественных наук «Телеканал ЕСТ-ТВ»  

15 февраля в  школе НДЦ «Зубренок» прошло открытие Недели естественных наук. В ходе мероприятия, которое проходило в форме репортажа с телеканала «ЕСТ-TV», участники рассказали о великих учёных естествознания, продемонстрировали опыты с помощью химических реактивов, совершили экскурсию в контактный зоопарк и познакомили ребят с работой лабораторного ресурсного центра «Юниор Плюс» и поучаствовали в интеллектуально-познавательной игре «Мир по микроскопом». 

Участники представления показали значимость изучения предметов естественнонаучного цикла, приобщили зрителей к культурам разных стран с помощью танца. А также в программу Дня естественных наук были включены музыкальные номера, в исполнении воспитанников НДЦ «Зубренок».  У всех осталось приятное впечатление после представления.  

Методическое занятие

11 февраля педагоги школы стали активными участниками практического занятия «Мастерство педагога». Учителя активно включились в работу по группам. Король О.И. и Бондарева Ю.Н. предложили создать каждой группе педагогов образ современного учителя. Предложенные варианты ответов дополнялись и обсуждались педагогами.

Важным вопросом для педагогического коллектива является стиль общения с учащимися, умения правильно ставить цель к каждому уроку, видеть конечный результат.   Педагоги разрабатывали уроки   новых знаний, контроля знаний, обобщения и повторения, ставили цели урока, обсуждали полученный результат.

Методическое занятие показало, что мастерство педагога формируется через систематическую, грамотно организованную методическую работу, которая является важнейшим звеном системы образования всего педагогического коллектива.

Педагоги Король О.И. и Бондарева Ю.Н. во время семинара

Работа в группах

Виртуальное родительское собрание

11 февраля 2020 года в школе НДЦ «Зубренок» прошло виртуальное родительское собрание. В виртуальном собрании приняли участие заместитель директора учебной работе, заведующий отделом учебной работы, методист школы и классные руководители.

Родители учащихся были ознакомлены с особенностями организации образовательного процесса в школе НДЦ «Зубренок».

Администрация школы  и классные руководители смогли ответить родителям  на все интересующие их вопросы.


 

20 января 2019 года в школе НДЦ «Зубрёнок» стартовала неделя педагогического мастерства учителей 

Уроки проводятся с обязательным  использованием  современной педагогической технологии.

Во время проведения интегрированного урока Чернявской М.И.

Урок биологии в лаборатории проводит Пахотных А.А.

 Урок с использованием технологии критического мышления проводит Багинская Т.О. 

Педагогическая рефлексия: рефлексивный анализ урока.

20 января 2020 года состоялся  семинар «Педагогическая рефлексия: рефлексивный анализ урока», участие в котором приняли педагоги школы НДЦ «Зубренок».

Занятие проходило в форме урока для взрослых, разделенных на 4 группы, для каждой из которой определялись эксперты.

Работа в группах педагогов школы на семинарском занятии «Педагогическая рефлексия»

Урок состоял из 2 блоков. Первый блок – мини-урок по теме «Рефлексирующий учитель» ( проводился в воображаемом 12А классе по воображаемому учебному предмету «Рефлексия»). Структура соответствует  уроку изучения нового материала. Проигрывается работа в группах по изучению нового материала, взаимообуению и первичному закреплению (наряду с проектной технологией).

Второй блок – «Педагогическая рефлексия: рефлексивный анализ урока». Педагоги-эксперты получают шаблон протокола рефлексивного анализа , заполняют его по ходу занятия, обсуждают в течение 5 минут со соей группой после окончания мини-урока и представляют анализ.

Данная информация педагогам будет полезна, так как, с одной стороны, они получают возможность поставить себя на место учащихся, с другой – увидеть и зафиксировать ход урока, научиться грамотно анализировать деятельность учителя и учащихся, т.е. осуществить рефлексивный анализ урока.

М.И. Близнюк и Н.Б. Вершило проводят семинарское занятие с педагогами школы НДЦ "Зубренок"

Неделя истории

18 января состоялось открытие Недели истории.   Учащиеся смены посетили урок истории от первобытного строя до нашего времени, получили много интересной информации об исторических объектах, перенеслись на  балы 17-18 вв. Никого не оставила равнодушным информация, посвященная 75-летию Великой Победы.

Помним о Великой Отечественной войне

Воспитанники  участвовали в викторинах, вспоминали названия картин, которые изучаются в школьном курсе истории. 

Предметная Неделя истории  помогает формировать  мировоззрение учащихся, воспитывает  чувство патриотизма, способствует выявлению творческих способностей школьников, вовлекает их в активную деятельность. 

На открытии Недели истории

Бал 17-18 вв.

На пути повышения качества образовательного процесса

10 января 2020 года в школе НДЦ «Зубрёнок» прошёл педагогический совет «Создание оптимальных условий, обеспечивающих повышение качества образования посредством использования современных инновационных подходов  в организации работы с высокомотивированными учащимися».

На педагогическом совете были рассмотрены вопросы деятельности отдела учебной работы по внедрению инновационных подходов в образовательный процесс педагогами школы.

 Была дана оценка инновационной деятельности педагогов со стороны администрации школы, определены задачи и направления работы в новом году.

Выступление В.П.Гордея

Мозговой штурм 4-3-2

Выступление О.С.Гладун в прениях

Обсуждение вопросов педагогического совета

Методическая работа продолжается 

10 января педагоги  участвовали в заседании   методических объединений школы. Рассмотрены и решены задачи методических объединений. 

Заседание МО классных руководителей

Выступление А.В.Макаренко на заседении МО учителей математики и информатики

Методическое объединение  учителей  математики и информатики

ТЕМА: Пути совершенствования предметно-методических компетенций учителя математики и информатики

Форма проведения: семинар 

Вопросы для обсуждения:

1. Содержание предметно-методической компетентности учителя

2. Уровни развития предметно-методической компетентности педагога.

3. Совершенствование предметно-методических компетенций учителя математики и информатики. 

Методическое объединение  учителей-филологов

ТЕМА: Современные психолого-педагогические подходы к обучению и воспитанию как основа подготовки и проведения уроков русского и белорусского языков и литературы.

Форма проведения: семинар-практикум

Вопросы для обсуждения:

1.     Современные подходы к организации и планированию урока

2.     Контрольно - оценочная деятельность учителя и учащихся на уроках русского и белорусского  языков и литературы.

3.     Методика развития устной и письменной речи учащихся на уроках русского и белорусского  языков и литературы.

Методическое объединение  учителей  естественных наук

ТЕМА: Современные психолого-педагогические подходы к обучению и воспитанию как основа подготовки и проведения уроков биологии, географии, физики и химии.

Форма проведения: практическое занятие

 

Вопросы для обсуждения: 

1. Современные подходы к организации и планированию урока.

2. Контрольно - оценочная деятельность учителя и учащихся на уроках биологии, географии, физики и химии.

3. Пути активизации учебно-познавательной деятельности учащихся на учебном занятии.

4.     Реализация внутрипредметных и междисциплинарных связей в учебных предметах естественного цикла.

Методическое объединение  классных  руководителей

ТЕМА: Работа классного руководителя по профилактике и разрешению конфликтов в детском коллективе

Форма проведения: психолого-педагогический тренинг

Вопросы для обсуждения:

1. Школьные конфликты: виды, пути решения, приемы и примеры

2. Формирование благоприятного социального психологического климата в классном коллективе учащихся

3. Формирование навыков эффективного поведения учащихся в конфликтах и их конструктивного разрешения. Тренинг.

 Методическое объединение  учителей иностранного языка

ТЕМА: Развитие предметно-методических компетенций педагогов в условиях обновления содержания образования в практике преподавания иностранного языка

Форма проведения: дидактическая трибуна

Вопросы для обсуждения:

1.Творческий потенциал педагога как необходимое условие развития иноязычной межкультурной компетенции учащихся на учебных занятиях по иностранному языку.

2. Реализация внутрипредметных и межпредметных связей на учебных занятиях как условие достижения предметных и межпредметных  результатов обучения учащихся.

3. Современные методики обучения иностранному языку на базовом, повышенном уровнях изучения учебного предмета.

4. Экологический мониторинг и его виды.

Методическое  объединение  учителей истории и обществоведения

ТЕМА: Реализация метода активного обучения в процессе преподавания истории.

Форма проведения: конференция 

Вопросы для обсуждения:

1.Активизация самостоятельной познавательной деятельности учащихся. Организация факультативных занятий.

2. Особенности изучения раздела «Великая Отечественная война советского народа (в контексте Второй мировой войны) на уроках и факультативных занятиях.

3. Разработка и утверждение текстов школьных олимпиад по истории. 

Аттестация педагогов отдела учебной работы  

24 декабря  2019 года четыре  педагога из отдела учебной работы  НДЦ «Зубрёнок» проходили аттестацию.

По итогам работы аттестационной комиссии была присвоена первая квалификационная категория учителям:

Данильчику Алексею Николаевичу (учитель иностранного языка),  Григорович Анастасии Владимировне  (учитель химии и биологии), Джанаевой  Ольге Юрьевне   (учитель белорусского языка и литературы), Петрушко Елене Михайловне  (учитель иностранного языка). 

 

 Поздравляем их с успешной сдачей на соответствующую категорию и желаем дальнейшего профессионального роста.

Мобильные устройства на учебных занятиях: используем с пользой

Мобильные технологии позволяют существенно расширить и улучшить возможности для обучения в самых разных условиях. В наши дни мобильные устройства (в особенности, мобильные телефоны, планшетные компьютеры) повсеместно используются как учащимися, так и педагогами для получения полезной информации, совершенствования образовательного процесса и управления им с использованием новых прогрессивных методов.

13 ноября педагоги школы стали участниками  семинара-практикума  «Мобильные устройства на учебных занятиях: используем с пользой».  Учитель русского языка Печенко Д.О. рассказал о  мобильном обучении, эффективности  использования мобильных устройств на учебных занятиях, обратил внимание на  недостатки использования мобильных устройств.

 Об использовании мобильного класса, приложения «Plickers» на  своих уроках  поделился учитель математики и информатики Додь А.И. Педагог обратил внимание  на использование  мобильного устройства на разных этапах урока, показал использование устройства при дифференцированном обучении, проведения тестирования, проведение входного и выходного контроля знаний учащихся по предмету.

Учитель биологии Король А.А. показал практическое использование планшета для учителя и учащегося и предложил педагогам попробовать создать приложения для работы на уроках. 

Выступление Печенко О.Д.  

Король А.А. показывает возможности использования планшета 

 Открытые классные часы

В шестой школьный день, 14 декабря, прошли открытые воспитательные мероприятия.

Классный руководитель 8 «А» класса, Гринько П.Ю., провел открытый  классный час  на тему «Лидером быть!». Ребята на занятии определили  понятия «личность» и  «лидер». Как стать лидером? Какими навыками, чертами характера  необходимо обладать? Смогли определить лидеров 8 «А» класса.

Тема классного часа «Мы то, что едим» была актуальна для учащихся  9 «В» класса. Классный руководитель, Гладун О.С., в игровой форме обратила внимание на здоровое питание. Данное мероприятие помогает формировать представление о необходимости заботы о своём здоровье, и в первую очередь о важности правильного питания как составной части сохранения и укрепления здоровья.

9 «В» класс за здоровое питание

Интерактивное голосование. 8 «А» класс

У нас родительское собрание!

Деятельность классного руководителя является важнейшим звеном в воспитательной системе нашей школы, а одной из главных форм организации воспитательной работы с учащимися было и остаётся родительское собрание.

21 ноября прошла очередная виртуальная встреча, на которой присутствовали родители 22 учащихся.

Родители получили от администрации школы и педагогов информацию о своем ребенке, его учебных успехах и поведении.

Результатом совместной работы на собрании стала уверенность родителей в том, что они всегда могут рассчитывать на поддержку классного руководителя и помощь других учителей школы НДЦ «Зубренок».

Во время проведения родительского собрания 

Семинар «Эффективный урок: от теории к практике. Современный урок: мифы и реальность» 

Одной из задач, стоящей перед педагогом, является повышении эффективности урока и в целом – качества образования. Этот вопрос интересует учителей школы НДЦ «Зубрёнок», и именно поэтому они приняли участие в работе семинара «Эффективный урок: от теории к практике. Современный урок: мифы и реальность». Петрушко Елена Михайловна в совместной работе с коллегами выделила признаки эффективного урока, способы достижения эффективности. Данильчик Алексей Николаевич в оживлённой беседе с коллегами рассмотрел современный урок, его характеристики и развеял некоторые мифы, связанные с понятием «современный урок».Делимся опытом

Педагоги школы всегда делятся опытом, показывают свой профессионализм и творчество при проведении открытых мероприятий. 

Петрушко Елена Михайловна, классный руководитель 8 «В» класса, пригласила педагогов школы на открытый классный час «Огненные годы Беларуси», посвященный 75-летию Победы.  Елена Михайловна  рассказала учащимся   в цифрах о страшных днях войны, провела виртуальный тур по обелискам Нарочанского края, познакомила с юными партизанами. Воспитанники  зачитали письма с фронта и создали свою книгу памяти о   героях Великой Отечественной войны.

Оскирко Марина Николаевна, классный руководитель 7 «В» класса, организовала путешествие на корабле «Дружба». Попадая на острова  «Единение», «Ситуация»,  «Искание», «Бумеранг» воспитанники  работали одной командой, взаимодополняя друг друга. Классный час прошел эмоционально, насыщенно, ярко.

Открытые мероприятия прошли  в атмосфере творчества, сотрудничества и показала высокую результативность работы педагогов  с воспитанниками.

7 «В» класс путешествует вместе с Оскирко М.Н.

Вспоминаем события Великой Отечественной войны 

Семинар-практикум «Как составить технологическую карту урока»

Термин «технология» - модное слово во всех сферах жизни человека. Все технологии являются инновационными и передовыми. Сегодня разнообразные технологии пришли и в образование.

14 ноября педагоги школы на семинаре-практикуме «Как составить технологическую карту урока» познакомились    с применением технологической карты при организации учебного процесса.

Чернявская Марина Ивановна, учитель иностранного языка, рассказала  о понятии термина «технологическая  карта урока»,  структуре и  этапах работы над технологической  картой.

Различие между конспектом урока и технологической картой провела Бондарева Юлия Николаевна, учитель химии.

 Практическая часть семинара – составление технологической карты урока. Учитель информатики Красовский Виталий Евгеньевич  подготовил  макет технологической карты и предложил   педагогам школы  спроектировать урок по выбранной теме в любом классе. Представители групп защищали свои работы, отвечали на вопросы коллег, обменивались результатами.

Педагоги школы пришли к выводу,  что применение технологических карт поможет существенно повысить качество обучения учащихся.

Учителя-филологи составляют технологическую карту урока

Работа  учителей иностранного языка

Открытие Недели  русского языка и литературы  «От истоков – к современности»

В школе НДЦ «Зубренок» 2 ноября состоялось открытие Недели  русского языка и литературы  «От истоков – к современности». Этот яркий праздник словесности был посвящен поэтам , писателям-юбилярам. А 2919 год, как никакой другой, богат на литературные юбилеи: П. П. Бажов, Н.В. Гоголь, М.Ю. Лермонтов, А.С. Пушкин, В. В. Набоков, А. А. Ахматова , Ю. В.  Друнина, А.П.Гайдар, Б.Л. Васильев и др.

Стихи, инсценировки, песни, танцы, фрагменты из фильмов по известным произведениям погрузили зрителей в мир языка и литературы. Не осталась без внимания и знаковая дата в истории нашей страны – 75-летие со дня освобождения Беларуси от немецко-фашистских захватчиков, которой был посвящен отдельный блок с замечательным выступлением ребят из коллектива «Кукушечка» под музыку Я. Френкеля на слова Р.Гамзатова. Завершился праздник жизнеутверждающей песней «Наше время пришло», побуждающей всех к новым открытиям и победам.

Семинар для молодых специалистов

Проблема контрольно-оценочной деятельности учащегося не нова, но актуальна. Учебный процесс –  это деятельность трехсторонняя. Ее участниками являются: учащиеся, учителя и родители. Каждый участник заинтересован в достижении учебных результатов.

30 ноября прошло методическое занятие «Организация контрольно-оценочной деятельности на уроке».   Король О.И., учитель математики рассказала о нормативно-правовом обеспечении организации контрольно-оценочной деятельности, требованиях к организации контрольно- оценочной деятельности учителя, раскрыла суть понятий «оценка» и «отметка». Вершило Н.Б., учитель белорусского языка и литературы, познакомила в видами контроля и ролью процесса оценивания в повышении уровня учебной мотивации. Применение современных электронных видов контроля и оценки знаний учащихся на уроке иностранного языка показал Гурьв Р.О., учитель иностранного языка

Итог занятия – выработка  рекомендаций по организации эффективной контрольно-оценочной деятельности на уроке. 

  Участники семинара

Вершило Н.Б.  знакомит с видами  контрольно-оценочной деятельности.

 Неделя педагогического мастерства

         С 14 по 18 октября в школе прошла Неделя педагогического мастерства учителей школы. Открытые учебные занятия по русскому языку и литературе, белорусскому и  английскому языкам,  математике и  биологии прошли  для участников смены  «От увлечения к педагогической профессии». Уроки с использованием современных педагогических технологий для будущих педагогов провели учителя школы

Урок русской литературы в 10 «К» классе  с применением технологии  критического мышления и элементов исследования  по теме «Категория Времени в философской лирике Д.И. Тютчева провела учитель русского языка и литературы Багинская Т.О. 

Урок русской литературы в 10 «К» классе .Учитель русского языка и литературы Багинская Т.О.

 

Урок-квест, урок-исследование знаний и умений в 11 «Б» классе  организовала  учитель белорусского языка и литературы  Вершило Н.Б.   Тема урока «Сінтаксічныя нормы асаблівасці дапасавання і кіравання ў беларускай мове».

 Урок- квест в 11 «Б» классе  проводит   учитель белорусского языка и литературы  Вершило Н.Б.   

Близнюк М.И., учитель русского языка и литературы,  пригласила педагогов на обобщающий урок по теме «Повторение изученного о словосочетании» в 8 «А» класс. Урок прошел с  использованием элементов информационно- коммуникативной технологи  и технологии   развития  критического мышления.

Урок русского языка в 8 «А» классе. Учитель русского языка и литературы Близнюк М.И.

Тема урока «Система образования в Беларуси»  была актуальна для учащихся 10 «И» класса. Используя информационно-коммуникативную технологию, работу лингафонного кабинета, урок провела учитель английского языка Чернявская М.И.

Урок биологии  по теме «Строение и функции головного мозга» с использованием технологии активного чтения, организации  работы в группах с использование мобильного класса  прошел в 9 «Г»  классе. Провел урок учитель биологии Король А.А.

Жук Э.С., учитель математики, применяя  технологию коллективного способа обучения и   ИКТ,   вовлекла учащихся  11 «Б» класса в изучение темы «Правильные многогранники».

Жук Э.С. во время проведения открытого урока с учащимися 11 «Б» класса.

 

Посетив мероприятия Недели педагогического мастерства, учителя школы  не только приобрели новые знания, но и увидели на практике реализацию той или иной технологии, что в дальнейшем поможет им в подготовке и проведении учебных занятий и воспитательных мероприятий.

Открытое занятие для молодых специалистов

«Только та школа становится очагом духовной жизни, где помимо интересных уроков имеются и успешно применяются самые разнообразные формы развития учащихся вне уроков …», - так писал советский педагог, писатель В.А. Сухомлинский. В современной школе деятельность классного руководителя является важнейшим звеном воспитательной работы.

18 октября для молодых специалистов в 10 «Д» классе прошел открытый классный час, посвященный  75-летию Победы  «И помнить страшно и забыть нельзя». Мероприятие в форме вечера-памяти провела учитель белорусского языка и литературы Джанаева Ольга Юрьевна.

Цель данного занятия – показать молодым педагогам форму проведения классного часа, взаимодействие классного руководителя  с учащимися, использование информационно-коммуникативных технологий при проведении воспитательных мероприятий.

Участники классного часа, посвященного 75-летию Победы  «И помнить страшно и забыть нельзя». Классный руководитель Джанаева О.Ю.

Узнаем новое

Сегодня педагогическим технологиям уделяется много внимания. Как среди них выбрать технологию  для эффективности работы на уроке?

17 октября педагоги школы участвовали  в работе теоретического семинара-практикума «Технология полного усвоения знаний как условие повышения эффективности урока». Целью занятия являлось знакомство с моделью полного усвоения знаний в классно-урочной системе обучения.

Гладун О.С., учитель иностранного языка, рассказала о теоретической значимости данной технологии,  педагогических условиях, при которых возможно полное усвоение знаний всеми учащимися. Лебедев А.М., учитель истории, поделился разработкой урока истории с применением технологии полного усвоения знаний. Использование такого методического инструментария позволяет обеспечить каждому учащемуся условие работы, соответствующее его умственному и психическому развитию, включить его в учебную деятельность, в результате которой происходят изменения в самом учащемся.

 

Итогом занятия стало обсуждение применения  данной технологии на  уроке химии, проведенном  педагогом  Бондаревой Ю.Н.

Гладун О.С., учитель иностранного языка,  во время во время выступления на семинаре

Обучающее занятие

16 октября   педагоги школы участвовали в обучающем занятии по оформлению документации в день заезда (договора). Занятие провели представители отдела маркетинга, специалисты по работе с клиентами Молофей Дарья Леонидовна и Янович Светлана Валерьевна. 


Заседание методического совета школы

17 октября прошло заседание методического совета школы. Вопросы, вынесенные на обсуждение:

1. Организация работы по самообразованию учителей.

2. Утверждение графика проведения методических недель.

3. Утверждение графика проведения предметных недель.

4. Утверждение тем по проведению исследовательской деятельности.

С 12 по 19 октября в школе НДЦ «Зубренок» пройдет «Неделя спорта»

В настоящее время, когда для человека стал наиболее привычным сидячий образ жизни, необходимость занятий спортом и физической культурой во многом возросла. Физическая культура — сложное явление, которое представляет собой совокупность знаний и ценностей, необходимых для интеллектуального и физического развития человека, позволяет ему вести здоровый образ жизни.

НДЦ «Зубренок» уделяет большое внимание как оздоровлению, развитию умственных способностей и лидерских качеств, так и физическому развитию и пропаганде здорового образа жизни. В связи с этим, с 12 по 19 октября в школе НДЦ «Зубренок» пройдет «Неделя спорта». В рамках этой недели ребята, отдыхающие в Зубренке, смогу принять участие в различных спортивных соревнованиях: как личных (настольный теннис, шашки, шахматы, плавание и т.д.), так и командных (спортландия, волейбол, пионербол, мини-футбол и т.д). Участники соревнований, занявшие призовые места, буду награждены дипломами НДЦ «Зубренок» и сладкими призами. А на праздниках открытия и закрытия «Недели спорта» участников смены ждут интересные номера и выступления профессиональных спортсменов Республики Беларусь. 

Выступление танцевального коллектива

Мы гордимся нашими спортсменами!

Пусть горит огонь Олимпа!

Филипович В.А. открывает неделю спорта поднятием олимпийского флага

  Исследуя особенности модульного обучения

4 октября в школе НДЦ «Зубрёнок» педагогический коллектив участвовал в семинаре «Модульные технологии».

Джанаева О.Ю. выступала с сообщением на тему «Особенности модульных уроков и что такое модульное обучение», рассказала про его составляющие, преимущества и недостатки. Учителя поучаствовали в небольшом тестировании и подтвердили свои знания в области применения модульного обучения на уроках.

Жук Э.С. рассказала об использовании модульной технологии на уроках математики, представила коллегам план-конспект урока и раздаточный материал для детей, подробно объяснив способы применения модульного обучения.

Педагогические семинары вдохновляют на реализацию новых идей и позволяют коллегам обмениваться опытом, каждый раз открывать для себя что-то новое.

К.Ж. Кόрсакова,
 учитель иностранных языков

Выступление Жук Э.С. 

Выступление Джанаевой О.Ю. 

Идем в ногу  со временем

23 сентября в школе НДЦ «Зубрёнок» педагогический коллектив участвовал в семинаре на тему «Современные технологии как инструмент управления качеством образования». Учителя задались вопросами «Почему обучающимся не интересно учиться?» и «Почему педагогу не интересно преподавать?». Не смотря на многообразие ответов, была выявлена главная причина: обучающимся не интересно учиться, когда педагогу не интересно преподавать и развиваться в области своей профессиональной деятельности и наоборот. Именно поэтому семинар посвящён современным способам мотивации учащихся.

Современный социум уже невозможно представить без информационных технологий. Об их применении на уроках рассказала учитель иностранных языков Оскирко М.Н. Также были представлены: здоровьесберегающие технологии (Багинская Т.О.), технология критического мышления (Близнюк М.И.), технология концентрированного обучения (Гринько П.Ю.), технология полного усвоения знаний (Бондарева Ю.Н.), технология коллективного обучения (Джанаева О.Ю).

 Каждый выступающий представил технологии не только теоретически, но и приводя примеры их применения во время урока, делясь своим личным опытом с коллегами.

Близнюк М.И. о технологии критического мышления

Учителя школы выполняют задание в группах 

Молодое поколение в школе НДЦ "Зубренок"

Традиционно в августе учреждения образования республики начинают пополняться молодыми кадрами. В этом году и в школу НДЦ «Зубренок» прибыло 5 молодых специалистов. Зюль Татьяна Андреевна – учитель белорусского языка и литературы, Печенко Даниил Олегович – учитель русского языка и литературы, Кисляков Алексей Борисович – учитель истории и обществоведения, Бутько Никита Владимирович – учитель физики и информатики, Кохан Владислав Александрович – учитель математики и информатики.

Привлекла нарочанская земля и Макаренко Андрея Викторовича, учителя математики и информатики, который, отработав 4 года в Воротынской средней школе Бобруйского района, решил продолжить свою трудовую деятельность в нашем центре.

Торжественное посвящение молодых кадров в профессию состоялось во время педагогического совета. Эта замечательная традиция – празднично посвящать в профессию молодых специалистов – прочно укоренилась в нашем центре. Первый год – самый напряжённый, самый сложный, самый ответственный. Молодому специалисту необходимо не только адаптироваться в новых условиях, но и установить много контактов с новыми людьми и в новой обстановке. Коллектив НДЦ «Зубренок» сделал все, чтобы педагоги чувствовали себя на первом рабочем месте уверенно и комфортно.

Сегодня вы пришли в коллектив, где поощряется творческий поиск и постоянная работа над собой, ведь образование не заканчивается с получением диплома, – отметила, приветствуя молодых специалистов, директор центра Надежда Геннадьевна. Нам нужны ваши знания и умения, энергия и инициатива.

С напутствующим словом выступили председатель профкома Светлана Ивановна Хильман, учитель математики Ольга Ивановна Король. Они отметили, что сегодня на смену опытным и заслуженным педагогам пришли молодые, полные сил и желания работать, специалисты, и пожелали молодёжи верить в себя, в свои силы, ставить перед собой цели, стремиться достигать их, научившись работать в команде.

Радостно было видеть улыбчивые и наполненные оптимизмом лица молодых педагогов. Ведь этот день стал для них важным этапом новой жизни в большой трудовой зубрятской семье. Коллеги позаботились о том, чтобы сделать этот день по-настоящему запоминающимся для молодых специалистов: каждому был вручен памятный подарок.

Заседание методического совета

12 сентября прошло заседание методического совета школы. Вопросы для обсуждения:

1. Итоги методической работы за 2019/2020 учебный год.

2. Обсуждение и утверждение плана методической работы школы, планов работы методического  совета, методических объединений

3. Об утверждение состава творческих групп учителей

4. Об утверждении плана работы  с молодыми специалистами

Малый педагогический совет 

09 сентября 2019 года в школе НДЦ «Зубренок» состоялся малый педагогический совет.

На повестке дня стояли следующие вопросы:

1.Выборы секретаря педагогического совета.

2.Анализ работы отдела за 2018/19 учебный год. Приоритетные направления деятельности ОУР на 2019/20 учебный год.

3.Утверждение план-схемы методической работы на новый учебный год.

4.Ознакомление с годовым планом работы Национального детского образовательно-оздоровительного центра «Зубренок» на 2019/20 учебный год.

Секретарем педагогического совета выбрали учителя русского языка и литературы Близнюк М.И.

Гордей В.П.. заведующий отделом учебной работы, проанализировал работу отдела за 2018/19 учебный год

Во время анализа работы отдела за 2018/19 учебный год выступили с докладом о проделанной работе за год методист отдела Ролич Е.И., руководители методических объединений (Гринько П.Ю., Вершило Н.Б., Жук Э.С., Оскирко М.Н., Бондарев В.В. Король О.И.).

Плешак А.Л., заместитель директора по учебной работе, ознакомила весь педагогический коллектив с годовым планом работы Национального детского образовательно-оздоровительного центра «Зубренок» на 2019/20 учебный год.

Педагогическим коллективом были определены приоритетные направления деятельности ОУР на 2019/20 учебный год, а также была утверждена план-схема методической работы на новый учебный год. 

В конце малого педагогического совета в торжественной форме весь коллектив школы поздравил молодых учителей с началом их первого учебного года.

Педагоги школы во время педсовета

Выступление руководителя методического объединения Король О.И.

Вершило Н.Б. во время выступления на малом педагогическом совете

Поздравление молодых специалистов

Заседания методических объединений школы 

9 сентября педагоги школы участвовали в работе   методических объединений. Прошли заседания методических объединений учителей филологов, учителей математики и информатики, учителей истории, учителей иностранного языка, учителей естественных наук, классных руководителей. Вопросы для обсуждения:

1.    Нормативное правовое и учебно-методическое обеспечение преподавания учебных предметов в учреждениях общего среднего образования в 2019/20 учебном году.

2.    Методические рекомендации по организации образовательного процесса по учебным предметам» в 2019/20 учебном году. Особенности новых учебных пособий в 2019/20  учебном году.

3.    Календарно-тематическое планирование по учебным предметам.

4.    Ведение плановой и учетно-отчетной документации и организация работы с учащимися. 

5.    Актуальные направления воспитательной и идеологической работы в 2019/20 учебном году.

6.    Знакомство с периодическими изданиями и новинками методической литературы.   

7.    Результаты республиканского мониторинга качества образования как информационная основа современного образовательного процесса

8.    Организация работы учителей над темами самообразования.  

Заседание методического объединения учителей естественных наук

Обсуждение вопросов на заседании методического объединения учителей иностранного языка

 

Методическое объединение учителей филологов

Учителя математики и информатики

Учимся работать

22 апреля педагоги школы приняли участие в работе семинара по теме  «Академическая одаренность». Психолог центра Филипович Яна Геннадьевна рассказала о видах одаренности,   характерных особенностях одаренных детей, методах и  приемах работы с интеллектуально одаренными детьми. Педагоги школы обсудили  направления работы  с данной категорией учащихся в нашей школе.

 Каким бы одаренным не был ребенок, любовь и внимание учителя необходимы ему, для того чтобы он был счастлив, успешен в учебе!

Филипович Яна Геннадьевна во время проведения семинара

Обсуждаем, делимся опытом

За период с 08.04 по 12.04 прошли заседания методических объединений школы. Темы для обсуждения: 

1. Реализация национального компонента содержания обучения как основа проведения межкультурного иноязычного общения. (МО учителей иностранного языка)

2. Развитие читательской культуры учащихся в процессе изучения художественных текстов на уроках русской и белорусской литературы на II, III ступенях общего среднего образования. (МО учителей-филологов)

3. Формирование у учащихся ценностного отношения к природе как компонента экологической культуры. (МО классных руководителей).

4. Реализация современных дидактических подходов в обучении. (МО естественных наук).

5. Интенсификация образовательного процесса по истории с использованием современных информационно-коммуникативных технологий. (МО учителей истории)

6. Содержание и методика изучения отдельных тем школьного курса математики и информатики на II и III ступенях общего среднего образования. (МО  учителей математики и информатики).

Заседания прошли в творческой обстановке, где педагоги активно обсуждали вопросы, делились своим опытом.

 

МО учителей математики и информатики

МО учителей-филологов

Неделя молодого педагога

С 3 по 9 апреля с целью содействия профессиональному росту молодых педагогов была проведена неделя молодого педагога под девизом «Успех не приходит к тебе - ты идешь к успеху».

В рамках недели молодые педагоги провели открытые воспитательные мероприятия. 

Лебедев А.М., классный руководитель  «8» класса , Додь А.И.,  классный руководитель 6 «А» класса,  провели  для ребят мероприятия   на тему  «Как стать успешным».

Тема здорового образа жизни актуальна для педагогов и учащихся нашей школы. Тиханьчик К.А., классный руководитель  9 «Б» класса, предложила учащимся  вывести формулу здоровья.  Педагоги Галькевич  О.В., классный руководитель 8  «А» класса,  и   Гурский К.В., классный руководитель 10  «Ж»,  обратили внимание ребят  на факторы, влияющие на здоровье человека.

Все мероприятия подготовлены,  интересны и актуальны.

 

Классный  час в  10 Ж классе

Работа в группах 8А класса

Неделя иностранных языков

В рамках недели иностранных языков школьники приняли участие в различных интеллектуальных и творческих конкурсах, викторинах, олимпиадах. Ежедневная фотовыставка на втором этаже школы позволила ребятам поближе познакомиться с достопримечательностями Великобритании, Америки, Германии и Франции, традициями и праздниками стран изучаемых языков, а также известными писателями Объединённого Королевства Великобритании и Северной Ирландии.

Во время закрытия недели иностранных языков, ребята приняли участие в виртуальном путешествии по миру, увидели основные достопримечательности и символы Великобритании, Германии, Франции и Беларуси, смогли поближе познакомиться с языками, традициями, интересными фактами этих стран. За участие в мероприятиях недели классам начислялись баллы. В результате ожесточённой борьбы были выявлены 2 класса победителей – 10 «А» и 10 «З», которые были награждены сладкими призами. Также были определены победители олимпиад и отдельных конкурсов. Все победители награждены дипломами НДЦ «Зубрёнок».

Психологический семинар «Креативное мышление»

18 марта учителя школы НДЦ «Зубрёнок» посетили психологический семинар на тему «Креативное мышление». Вместе с психологом Тавкинь Екатериной Тадеушевной педагоги окунулись в атмосферу детства, поучаствовали в упражнениях и играх на внимательность и развитие воображения, проявили свои творческие способности. Весь семинар проходил на позитивной волне и в комфортной обстановке. Учителя провели время и с пользой, и с удовольствием, а также узнали друг друга лучше за рамками профессиональной деятельности, что поспособствовало ещё большему сплочению коллектива. Многие участники продемонстрировали свои скрытые качества и открылись для своих коллег с новой стороны.

Гринько Павел Юрьевич изображает кенгуру

Оценки учителей семинару

 

Выездной День естественных наук  в Сватковском учебно-педагогическом комплексе детский сад-средняя школа имени Максима Танка

16 марта  учителя  школы НДЦ «Зубренок» Король А.А. и Бондарева Ю.Н. вместе с учащимися посетили ГУО «Сватковский УПК д/с - СШ».  В ходе мероприятия, которое проходило в форме репортажа с телеканала «ЕСТ-TV», участники рассказали о великих учёных естествознания, продемонстрировали опыты с помощью химических реактивов, совершили экскурсию в контактный зоопарк и познакомили ребят с работой лабораторного ресурсного центра «Юниор Плюс».

Участники представления показали значимость изучения предметов естественнонаучного цикла, приобщили зрителей к культурам разных стран с помощью танца. А также в программу Дня естественных наук были включены музыкальные номера, в исполнении воспитанников НДЦ «Зубренок».  У всех осталось приятное впечатление после представления. 

Ведущие канала Ест-тв_cr

Контактный зоопарк_cr

Участники с учащимися школы

Участники с педагогами школы

Народы мира

Химические опыты

Телеканал «ЕСТ-TV» информирует

9 марта 2019 года  в школе НДЦ «Зубренок» состоялось  открытие недели естественных наук. Участники  представления вели свой репортаж с телеканала «ЕСТ-TV», где  рассказали о  великих учёных естествознания, продемонстрировали опыты с помощью химических реактивов,  совершили экскурсию в контактный зоопарк и познакомили ребят  с его жителями. Много интересной и полезной  информации телеканал представил учащимся   о работе лабораторного ресурсного центра   «Юниор Плюс».  Участники представления  показали значимость изучения предметов естественнонаучного цикла, приобщили зрителей  к культурам разных стран с помощью танца.

 У всех осталось хорошее настроение после представления. Ведущие телеканала пригласили всех воспитанников принять активное участие в проведении недели естественных наук.

Выступление танцевального коллектива

Знаменитые ученые естествознания

Контактный зоопарк

Открытие химических элементов

Узнаем страны

Чудеса с помощью химии

План проведения мероприятий недели естественных наук

09.03 Открытие недели естественных наук.

Выставка «Мир под микроскопом».

11.03 Олимпиады по химии и биологии.

Выставка «Великие ученые естествознания».

Интеллектуальная игра «7 грецких орехов».

12.03 Конкурс «РазгадайКа».

Выставка «Актуальные проблемы химии». 

13.03 Посещение лабораторного ресурсного центра  «Юниор Плюс».

14. 03 Викторина «Знатоки географии».

Олимпиада по географии.

Лото «Страны мира».

15.03 Выставка «Пищевые добавки».

Выставка  «По страницам Красной книги».

16.03 Интеллектуальная игра «Своя игра».

Подведение итогов недели естественных наук. 

И снова узнаем новое!

В настоящее время в условиях современного образования главными задачами учителя является развитие у детей индивидуальных способностей, ключевых компетенций, умения видеть перспективу.
Одним из путей решения этих вопросов является применение современных педагогических технологий в образовательном процессе, позволяющих разнообразить формы и средства обучения, повысить творческую активность обучающихся. 

Семинар «Web-квест, или проблемное задание с элементами игры в образовательном процессе»  прошел для педагогов школы 14 февраля. 

Учитель математики Король О.И. обратила внимание на историю возникновения  веб-квеста, о возможности применения технологии на различных предметах, на разных уровнях обучения в учебном процессе. Гурьев Р.О., учитель иностранного языка, познакомил педагогов с методикой составления уроков, при использовании  Web-технологии.

Презентацию собственных  Web –квестов продемонстрировала  учитель английского языка Чернявская М.И.,  вдохновив педагогов  на создание проектов для учебных занятий. 

Во время семинара

Гурьев Р.О. делится методикой

составленияeb-квестов

Чернявская М.И. делится

своим опытом

 

 У нас родительское собрание!

08 февраля 2019 года проведено родительское собрание для родителей учащихся школы НДЦ «Зубренок». Администрация, в лице заместителя директора по учебной работе  Плешак А.Л., и классные руководители школы информировали родителей об организации образовательного процесса в школе, адаптации ребят к новым условиям, к новой образовательной среде.

Многие посетители виртуального родительского собрания не только активно задавали вопросы, но и высказывали свое мнение относительно различных аспектов школьной жизни в Зубренке. Самой животрепещущей стала тема адаптации ребенка в центре.

Кишко А.П., заместитель директора по лечебно-оздоровительной работе рассказал родителям о профилактике ОРВИ и гриппа в сезон простуд, посоветовал применение правильного комплекса профилактических мероприятий — это, прежде всего, коррекция образа жизни и питания, и только потом применение народных средств или лекарственных препаратов.

Неделя математики

 С 11  по 16 февраля в школе НДЦ «Зубренок»  прошла Неделя математики, целью которой являлась активизация  познавательного  интереса  учащихся к предмету математика.

План проведения Недели математики

 

Дата

Мероприятие

Ответственные

11.02.19

понедельник

1. Видеофильм «Из истории математики»

2. Видеофильм «Математика в древнем Египте и Вавилоне»»

3. Викторина «Дюжина вопросов»

4. Выставка «Великие математики и их достижения», «Математики-юбиляры 2019»

Додь А.И. 

Додь А.И.

 

Гулецкий А.А. 

Король О.И. 

12.02.19

вторник

1. Оформление сменного стенда «Занимательные математические факты»

2. Фокусы Волшебного математика

3. Математическая лотерея

4. Слова с математической «начинкой»

Король О.И. 

Гулецкий А.А.

Жук Э. С.

 Додь А.И. 

13.02.19

среда

1. Оформление сменного стенда «Меры длины, площади, массы, вместимости и объема, применяемые в различных странах»

2. Вернисаж газет «Наш класс в цифрах»

3. Конкурс: «Измеряй, не зевай!» (самая длинная коса, самый высокий рост)

4. Конкурс «Самый быстрый» (устный счет) 

Король О.И. 

 

Король О.И. 

Жук Э.С. 

Гулецкий А.А.

14.02.19

Четверг  

 

 1. Математические головоломки «Задачи на смекалку»

2. Олимпиада по математике

3. Удивительный мир танграма

Додь А.И. 

Все учителя математики

Король О.И.

15.02.19

пятница

1. Ассорти из контекстных задач «Экономика на каждый день»

2. Спринт эрудитов «И в шутку, и всерьез»

3. Медиавыставка «Профессии, в которых необходима финансовая грамотность»

4. Конкурс пословиц и поговорок с использованием чисел

Жук Э.С. 

Додь А.И. 

Король О.И. 

Гулецкий А.А.

16.02.19 

Суббота

1. Представление  «Ох, уж эта математика…»

2. Подведение итогов и награждение победителей 

Все учителя математики 

Решаем вопросы 

6 февраля состоялось заседание методического совета школы. Руководители методических объединений обсуждали следующие вопросы:

1. Проведение недели истории.

2. Организация школьных олимпиад.

3. Работа МО учителей математики и информатики.

Аттестация педагогов

Прошла аттестация педагогов. Коллеги поздравляют с присвоением первой квалификационной категории Кулик Ю.В., учителя белорусского языка и литературы, Чернявскую М.И. и Оскирко М.Н., учителей иностранных языков, Бондареву Ю.Н., учителя химии.

Участвуем в конкурсе

 Педагоги школы принимают  участие  в профессиональном  конкурсе «Применение информационных технологий в образовательных мероприятиях».

  С 23.01 по 29.01.2019 г. педагоги школы проводят открытые уроки с использованием информационных технологий. Учителя иностранного языка Оскирко М.Н., Жиромская Е.А., Гурьев Р.О.  продемонстрировали работу лингафонного кабинета, умелое использование  Интернет-ресурса Photopeach.com  в режиме onlain, интерактивного приложения LearningApps.or. для выполнения  упражнений по английскому языку. Используя компьютерный класс при выполнении практической части урока и интерактивную доску при объяснении нового материала учителя информатики Красовский В.Е. и Ровба П.В. провели уроки с применением технологии перевернутого урока.  Багинская Т.О., учитель русского языка и литературы, на своем уроке  использовала мобильный класс для работы в группах и при проведении тестирования в программе MyTest, а также мультиборд для демонстрации видеофрагментов.

Знакомимся с современными педагогическими технологиями

18 ноября педагоги школы  в очередной раз собрались на методическое занятие. Тема занятия – «Современные педагогические технологии и их применение в образовательном процессе».

Учитель физики и информатики Ровба П.В. рассказал о технологии активной оценки, привел примеры использования  технологии на уроках физики. Практической частью занятия  для педагогов школы  стала работа учителей-предметников по составлению  ключевых вопросов к  выбранной теме и определение цели урока  для учащихся, используя прием «ШТОБУЗУ».

Учитель информатики Красовский В.Е. раскрыл понятие билингвального обучения, применение выбранной технологии  на уроках  естественных наук, возможность использования  в школе НДЦ «Зубренок».

Итогом занятия  для педагогов стал зачет по знанию современных педагогических технологий, умению применять их на учебных занятиях.

Учитель физики и информатики Ровба П.В. рассказывает о технологии активной оценки

Педагоги школы на методическом занятии «Современные педагогические технологии и их применение в образовательном процессе»

Заседание методического совета

17 января состоялось заседание методического совета школы. Руководители методических объединений обсуждали следующие вопросы:

1. Выполнение учебных программ за первое полугодие.

2. Проведение Недели белорусского языка и литературы.

3. Работа МО в первом полугодии. 

4. Использование информационных технологий как фактор  повышения качества знаний учащихся.

5. Работа МО классных руководителей. 

Малый педагогический совет 

Инновационная деятельность педагога в современном образовании – важнейшая составляющая образовательного процесса. Именно поэтому одно из заседаний малого педагогического совета  было посвящено рассмотрению данного вопроса.

9 января 2019 года в школе НДЦ «Зубренок» прошел Малый педагогический совет по теме «Инновационная деятельность педагога как ключевая составляющая реализации качественного образования», на котором были рассмотрены следующие вопросы:

  • Об инновационной деятельности педагога как ключевой составляющей реализации качественного образования.
  • О деятельности педагогического коллектива по развитию интеллектуальных  и  творческих способностей обучающихся. 
  • О повышении уровня профессиональной компетентности через включение педагога в инновационную деятельность.
  • О применении интерактивной панели (мультиборда) на уроках математики.
  • О поисково-исследовательской технологии обучения.
  • Об использовании инновационных технологий на уроках русского языка и литературы как средстве повышения познавательной активности.
  • Об инновационной деятельности педагога-предметника через реализацию внеурочной деятельности.
  • О реализации проекта «Юниор плюс».

Накануне педагогического совета было проведено анкетирование педагогов с целью подготовки участников педсовета к разговору об инновационной деятельности. Отвечая на вопросы анкеты, каждый определял для себя понятие инновационной деятельности, признаки, причины, определяющие необходимость инноваций в образовании, анализировал свой практический опыт в данном направлении.

С докладом «Инновационная деятельность педагога как ключевая составляющая реализации качественного образования» выступила Плешак А.Л., заместитель директора по учебной работе. Она отметила, что характер инновационной деятельности педагога зависит от существующих в учреждении образования условий, но прежде всего от уровня его личностной готовности к этой деятельности, совокупности качеств педагога, определяющих его направленность на совершенствование собственной педагогической деятельности и деятельности всего коллектива центра, а также его способности выявлять актуальные проблемы образования, находить и реализовать эффективные способы их решения.

В своих выступлениях педагоги школы поделились опытом работы по обозначенному на педсовете направлению.

Красовский В.Е. обратил внимание на формирование профессиональной компетентности педагога в условиях обновления содержания образования. Багинская Т.О. и Жук Э.С. транслировали собственный опыт использования инновационных технологий. Бондарева Ю.Н., убеждала коллег в преимуществе использования поисково-исследовательской технологии обучения. Учителя биологии, химии, физики и информатики рассказали о возможностях и работе ресурсного лабораторного комплекса «Юниор плюс», созданного на базе «Лидер-клуба», который помогает решить практическую составляющую учебно-поисковой и исследовательской деятельности, рассказали о результатах своей деятельности.    

 

Описание: http://zubronok.by/image.php/media/SCOOL/nov_scool/09.01.2019/1_(2).jpg?width=350&height=&image=/media/SCOOL/nov_scool/09.01.2019/1_(2).jpg

С докладом выступила Плешак А.Л.

Бондарева Ю.Н. рассказывает коллегам об использовании поисково-исследовательской технологии обучения

Описание: http://zubronok.by/image.php/media/SCOOL/nov_scool/09.01.2019/1.jpg?width=350&height=&image=/media/SCOOL/nov_scool/09.01.2019/1.jpg

Участники малого педагогического совета

 

Методическая работа продолжается 

19-21 декабря  прошли заседания методических объединений школы. Рассмотрены и решены задачи методических объединений. 

 Заседание МО классных

руководителей

 Выступление на МО учителей

иностранного языка

Методическое объединение  учителей  математики и информатики

Тема «Современные подходы, методы и технологии в преподавании математики и информатики»

Форма проведения: семинар 

Вопросы для обсуждения:

1. Современные подходы  в преподавании математики и информатики.

2. Современные методы и технологии в преподавании математики .

3. Современные методы и технологии в преподавании информатики

4. Психолого-педагогические условия внедрения  и осуществления практик инклюзивного образования в НДЦ «Зубренок» . 

Методическое объединение  учителей-филологов

Тема «Реализация современных дидактических подходов в практике преподавания русского и белорусского языка и литературы».

Форма проведения: дидактическая  трибуна

Вопросы для обсуждения:

1. Речевая направленность обучения предмету – отличительная особенность учебно-методического комплекса по русскому языку для учреждений общего среднего образования.  

2.  Эффективные приемы формирования и развития читательской грамотности учащихся в процессе обучения русскому и белорусскому языку и литературе, использование потенциала библиотек  (электронных библиотек) для развития информационной и читательской компетенции обучающихся.

3. Реализация  межпредметных связей на уроках русского и белорусского языка и литературы с целью повышения речевой культуры учащихся. 

Методическое объединение  учителей  естественных наук

Тема «Совершенствование инновационной деятельности педагогов».

Форма проведения: практический семинар

Вопросы для обсуждения:

1.     Современные научные методики и технологии образования.

2.     О создании условий для дальнейшего развития ценностных ориентаций, определяющих отношение к природе; реализации экологических знаний в общественно-полезной деятельности (О проекте «Зеленые школы»).

 

3.     Использование в работе технологии социального партнерства как ресурса для построения полноценного многовекторного и открытого образовательного процесса. 

Методическое объединение классных руководителей

Тема «Технология педагогической поддержки учащихся разного возраста в воспитательном процессе современной школы».

 

Форма проведения: теоретический семинар 

Вопросы для обсуждения:

1. Понятие педагогической поддержки, её суть, виды. Условия её успешной реализации. Связь педагогической поддержки с другими видами педагогической деятельности.

2.  Учет возрастных и психолого-педагогических особенностей  учащихся при осуществлении педагогической поддержки в воспитательном процессе современной школы.

3. Методическое обеспечение педагогической поддержки подростков в воспитательном процессе школы. 

 Методическое объединение  учителей иностранного языка

Тема «Реализация современных дидактических подходов в практике преподавания иностранного языка».

Форма проведения: семинар-практикум 

Вопросы для обсуждения:

1. Реализация личностно ориентированного и компетентностного подходов при проектировании учебного занятия по иностранному языку.  

   2. Реализация коммуникативного, когнитивного и социокультурного подходов в практике

   преподавания иностранного языка.

3. Реализация межпредметных связей на уроках иностранного языка с целью развития и совершенствования коммуникативной и социокультурной компетенции учащихся.

4. Психолого-педагогические условия внедрения и осуществления практик инклюзивного образования в НДЦ «Зубрёнок». 

Методическое  объединение  учителей истории и обществоведения

Тема: «Реализация принципа дифференцированного обучения в системе «учебное занятие – факультативное занятие»

Форма проведения: заседание -диспут

Вопросы для обсуждения:

1. Активизация самостоятельной познавательной деятельности учащихся. Организация факультативных занятий.

2. Особенности изучения раздела «Великая Отечественная война советского народа (в контексте Второй мировой войны) на уроках и факультативных занятиях.

3. Разработка и утверждение материалов  школьных олимпиад по истории. 

Мастерство педагогов

На протяжении учебной недели с 17 по 20 декабря педагоги школы провели открытые уроки.

Учитель химии Бондарева Ю.Н. на открытом уроке показала организацию работы в группах.  Для основной группы учащихся 8 «Г» класса был проведен урок по теме «Основные классы неорганических соединений» с использованием технологии полного усвоения знаний. Вторая группа  учащихся работала по модульной технологии по теме «Взаимосвязь между классами неорганических соединений».

Урок химии в 8 «Г» классе.

Тема «Основные классы

неорганических соединений».

Учитель химии Бондарева Ю.Н.

Урок химии в 8 «Г» классе. 

Тема «Основные классы 

неорганических соединений». 

Учитель химии Бондарева Ю.Н.

Учителя белорусского языка и литературы   Джанаева О.Ю. и Кулик Ю.В. провели уроки белорусского языка по теме «Складаназалежныя сказы. Сінтаксічны разбор складаназалежных сказаў» в 9 «Г» и 9 «З» классах. Кулик Ю.В. на уроке организовала путешествие по малой родине с использованием игровой технологии.  Джанаева О.Ю. провела урок с использованием технологии критического мышления, используя произведения У. Караткевіча  «Зямля пад белымі крыламі»

Урок белорусского языка  в

9  «З» классе. Тема

«Складаназалежныя сказы.

Сінтаксічны разбор

складаназалежных сказаў».

Учитель белорусского языка  и

литературы  Джанаева О.Ю.

Урок белорусского языка  в 9  «Г»

классе. Тема «Складаназалежныя

сказы. Сінтаксічны разбор

складаназалежных сказаў».

Учитель белорусского языка  и

литературы  Кулик Ю.В.

Праздничное новогоднее настроение создала учитель английского языка Оскирко М.Н. при проведении урока в 6 «Б» классе по теме «Рождество – время чудес»,   используя информационно-коммуникативную технологию и   технологию сотрудничества. 

Урок иностранного языка  в 6  «Б»

классе. Тема «Рождество – время

чудес». Учитель  английского

языка Оскирко М.Н.

Урок иностранного языка  в 6  «Б» 

классе. Тема «Рождество – время 

чудес». Учитель  английского 

языка Оскирко М.Н.

Подготовка к аттестации

Педагоги  школы НДЦ «Зубренок» готовятся повысить свою квалификационную категорию. Они проводят открытые учебные занятия, воспитательные мероприятия, участвуют в исследовательской деятельности.

12 декабря учитель химии Григорович А.В. провела открытый урок химии  в 11 «А» классе по теме «Окислительно-восcтановительные реакции»  с использованием информационных технологий в форме урока-исследования, где учащиеся проводили эксперименты, решали рассчетные задачи с использованием приложения Plickers.com.

Проведение эксперимента

Урок химии

14 декабря учитель иностранного языка  Чернявская М.И. пригласила педагогов школы на открытый  урок английского языка в  9 «Ж» классе по теме «Выглядеть хорошо и модно» с использованием интерактивных и коммуникативных методов обучения, лингафонного кабинета.

Во время урока

Урок английского языка

15 декабря в рамках шестого школьного дня прошли открытые воспитательные мероприятия.

Классный руководитель 9 «Г» класса  Кулик Ю.В. пригласила ребят на открытое занятие «Как стать успешным человеком».

Джанаева О.Ю., классный руководитель 11 «А» класса, провела открытое мероприятие «Моя малая родина. Семья».

Решаем актуальные вопросы

12 декабря прошло заседание методического совета школы НДЦ «Зубренок». На обсуждение вынесены  следующие вопросы:

1. Проведение смены «Максимум, или 100%».

2. Проведение недели физики и информатики.

3. Работа  методических объединений  в первом полугодии. 

4. Инновационные процессы в педагогической работе. 

Тыдзень  беларускай мовы і літаратуры 

14 снежня ў школе НДЦ “Зубронак”  адбылося адкрыццё Тыдня беларускай мовы і літаратуры. Вучні школы здзейснілі віртуальнае падарожжа па гісторыі беларускага народа. Дапоўненая рэальнасць дапамагла ім апынуцца ў старажытным Полацку, сустрэліся з асветнікам і друкаром Францыскам Скарынай. Праз шоу-гульню “Вечныя імёны” навучэнцы пазнаёміліся  з пісьменнікамі-юбілярамі.  Пабываўшы ў гасцях у “повара Яся”,  навучыліся гатаваць беларускую народную страву – дранікі. 

Делимся опытом 

В НДЦ «Зубренок» прошел очередной семинар для специалистов системы отдыха и оздоровления. 

Плешак А.Л., заместитель директора по учебной работе, поделилась опытом в организации досуговой деятельности учащихся в шестой школьный день. Анна Львовна рассказала о том, что организация деятельности учащихся в школе НДЦ «Зубренок» построена таким образом, чтобы каждый ребенок мог найти себе дело в соответствии с интересами. Именно поэтому главной задачей работы школы в шестой школьный день является организация максимального числа разнообразных видов деятельности, которые позволят учащимся иметь как можно больше возможностей для развития, самоутверждения и самореализации. 

Тыдзень педагагічнага майстэрства настаўнікаў беларускай мовы і літаратуры

У змене з 16 лістапада па 03 снежня  прайшоў Тыдзень педагагічнага майстэрства настаўнікаў беларускай мовы і літаратуры, мэтай якога стала ўдасканаленне прафесійнага ўзроўню педагогаў па выкарыстанні сучасных адукацыйных тэхналогій, інавацыйных формаў, метадаў і прыёмаў пры арганізацыі адукацыйнага працэсу па вучэбных прадметах.

  Настаўнікамі беларускай мовы былі праведзены адкрытыя ўрокі з выкарыстаннем сучасных педагагічных тэхналогій.

    Разам з 9”Ж” класам, вывучаючы тэму “Складаназалежныя сказы з даданай акалічнаснай часткай прычыны і мэты”,   настаўнік беларускай мовы Кулік Юлія Уладзіміраўна здзейсніла завочнае падарожжа-даследаванне ў “Краіну Шчасця”. 

 Джанаева Вольга Юр’еўна правяла ў 8 “В” класе прафарыентацыйны ўрок па тэме “Азначэнне, яго граматычнае значэнне”, дзе вучні не толькі вучыліся вызначаць  даданыя члены сказа, але і даведаліся пра некаторыя асаблівасці сучасных  прафесій.

Наталля Браніславаўна Вяршыла дапамагла вучням 9 “К” класа на ўроку беларускай літаратуры скласці альманах на тэму “Барока ў беларускай мове і мастацтве”.

 Кожны з настаўнікаў карыстаўся сучаснымі электронымі сродкамі навучання, што дапамагло вучням больш змястоўна і наглядна зразумець матэрыял урока.

22 ноября состоялось заседание методического совета

Вопросы для обсуждения:

1 Проведение недели русского языка и литературы.

2 Развитие познавательной активности учащихся на факультативных занятиях.

3. Работа методического объединения  иностранных языков. 

Экологическая культура педагога

15 ноября учителя, участвующие в  проекте «Зеленая школа»,  провели для педагогов школы семинар по теме «Формирование экологического сознания при реализации проекта «Зеленая школа». Учитель химии Бондарева Ю.В. рассказала о понятии, содержании  экологического воспитания в образовании.  Король А.А., учитель биологии,  познакомил с проектом «Зеленая школа», рассказал педагогам о реализации проекта в НДЦ «Зубренок». Практическую часть реализации проекта представили учителя биологии Косик С.О. и Пахотных А.А. Бурное обсуждение у педагогов вызвали вопросы энергосбережения и водосбережения на корпусе «Радужный».

Каждый педагог смог  определить уровень экологической культуры, поучаствовав в тестировании «Экологическая культура педагога».

Методическая работа продолжается 

Непрерывная методическая работа с учителями является характерной чертой образовательной деятельности школы НДЦ «Зубренок» и играет значительную роль в дальнейшем развитии профессионального мастерства.

13 ноября  педагогами школы было подготовлено и проведено семинарское занятие по теме «Обучение рациональным способам учебной деятельности и самостоятельному приобретению знаний».

Учитель русского языка и литературы М.И. Близнюк подготовила выступления о рациональных способах учебной деятельности, применяемые на разных этапах урока и направленных на активизацию познавательной деятельности учащихся для создания благоприятного психо-эмоционального климата в классе. Учитель белорусского языка и литературы Ю.В. Кулик представила новаторские рефлексивные приёмы и методы организации образовательного процесса. Рациональным способам вычислений была посвящена тема выступления учителя математики Э.С. Жук. Учитель истории Журавская Н.С. выступила с докладом «Организация самостоятельной работы учащихся на уроках истории и обществоведения как форма организации познавательной деятельности», в котором были представлены основные формы организации самостоятельной работы учащихся.

 Интерактивные информационные технологии в  образовательном процессе

Учителя иностранного языка Оскирко М.Н. и Гладун О.С.  познакомились с  образовательной программой «Интерактивные информационные технологии в обучении иностранным языкам»  на курсах повышения квалификации в лингвистическом университете. Педагоги  узнали  об  особенностях работы оболочки iSpring, системы управления обучением Moodle, научились разрабатывать мультимедийные задания для интерактивной доски с помощью программного обеспечения Smart Notebook и различных сервисов веб 2.0., а также с  возможностями  применения их  в образовательном процессе.

8 ноября Марина Николаевна и Ольга Сергеевна  провели мастер-класс с коллегами школы и поделились приобретённым опытом.

Образовательная программа современна, информационно насыщена, отвечает практическим потребностям ищущего преподавателя. Педагоги школы  получили полезную  информацию,  узнали о новых ресурсах и средствах, которые помогут разнообразить занятия и сделать их более насыщенными и эффективными. 

Семинар-старт

 «Тьюторское сопровождение в современном контексте образования» 

24 октября педагоги школы участвовали в работе семинара «Тьюторское сопровождение в современном контексте образования». Король О.И., Гурьев Р.О.  рассказали о  значимости тьютора в образовательном процессе, его роли  при проведении занятий в профильных классах, исследовательской деятельности в школе НДЦ «Зубренок». Задача тьютора состоит в создании и поддержке учащихся в обучении и эффективном продвижении их по выбранному направлению,  используя        технологии проектной деятельности,    современные          информационно-коммуникативные технологии,  технологии группового и индивидуального консультирования.

          Состоялся открытый диалог учителей, где все определились  с работой  тьютора  в условиях  временного  детского объединения.     

Методический совет

27 октября состоялось заседание методического совета школы. Вопросы для обсуждения:

1.                Проведение недели физической культуры и спорта.

2.                Развитие потенциальных способностей учащихся на уроках.

Республиканские конкурсы

17 и 18 октября  в школе прошли Республиканские конкурсы  Глобусенок» и  «Инфомышка».  37 знатоков географии и  24 юных информатиков  приняли участие  в конкурсах.  

Неделя педагогического мастерства

С 15 по 19 октября прошла Неделя педагогического мастерства учителей физики, математики и  информатики по теме «Организация самостоятельной  работы учащихся на уроках»,  целью которой стало совершенствование профессионального уровня педагогов по использованию современных образовательных технологий, инновационных форм, методов и приемов при организации образовательного процесса по учебным предметам.

Были проведены проблемные уроки, уроки на основе работы в группах с использованием коллективной технологии. Изобретательная деятельность учителя на уроках была раскрыта в разнообразных, необычных заданиях, неординарных действиях, конструктивных предложениях, диалогах, занимательных упражнениях, создании учебных ситуаций, дидактическом материале, подборе научных фактов, организации творческой работы учащихся.
       В ходе недели педагоги рассмотрели возможности использования инновационных форм, методов и приемов организации самостоятельной учебной деятельности на уроке, обменялись эффективным педагогическим опытом по организации и проведению урока, направленного на развитие познавательного интереса, творческих способностей учащихся.
 

Урок математики в 10 «А» классе. Тема «Построение сечений многогранников плоскостью». Учитель математики Король О.И. 

Урок математики в 10 «И» классе. Тема «Построение сечений многогранников плоскостью». Учитель математики Гулецкий А.А. 

Урок физики в 11 «В» классе. Тема «Решение задач по теме «Механические колебания и волны». Учитель физики  Гринько П.Ю. 

Урок информатики в 10 «Ж» классе. Тема «Процедуры и функции для работы с символьными и строковыми величинами ». Учитель информатики Ровба  П.В. 

 Открытые классные часы

Деятельность современного классного руководителя является важнейшим звеном в воспитательной системе образования. Задачей классного руководителя является максимальное развитие каждого ребенка, сохранение его неповторимости, раскрытие его талантов и создание условий для духовного, умственного, физического совершенства.

17 и 18 октября  прошли открытые классные часы.

Классный час в 11 «В» классе. Тема «Кем быть?». Классный руководитель Вершило Н.Б.

Классный час в 6 «Б» классе. Тема «Осень: «унылая пора» или «очей очарованье»?  Классный руководитель Джанаева О.Ю.

 Теоретический семинар «Современные подходы в организации образовательной среды: современные научные методики и технологии, используемые в образовательном процессе»

16 октября в рамках единого методического дня прошел школе НДЦ «Зубренок» прошёл теоретический семинар «Современные подходы в организации образовательной среды: современные научные методики и технологии, используемые в образовательном процессе». Во время проведения семинара педагоги школы познакомились с современными технологиями, которые используются в образовательном процессе. 

Педагогические  чтения

«Тьюторское сопровождение в современной школе» 

Подготовка поколения свободных, критически мыслящих, уверенных в себе людей – задача  современной школы.  Решение поставленной задачи требует изменения роли участников образовательного процесса –  учитель не транслирует готовые знания, а организует индивидуальную и коллективную работу учащихся в инновационной образовательной среде, создаёт условия для формирования компетентности ребенка по освоению новых знаний на основе универсальных способов деятельности,  выполняя функции педагога-тьютора.

11 октября педагогический коллектив школы участвовал в  педагогических чтениях «Тьюторское сопровождение в современной школе».  С докладами выступили педагоги школы Багинская Т.О., Бондарев В.В., Пачко М.И., которые   познакомили коллег  с историей тьюторства, технологиями тьюторского сопровождения, раскрыли суть основных понятий.

Полученная информация на семинаре –  это  первый шаг знакомства с   тьюторским  сопровождением в образовательном процессе. Коллектив заинтересован продолжить работу по изучению данной темы. Тьюторство станет помощником в решении многих педагогических задач!

 Методический совет

5 сентября состоялось заседание методического совета школы. Вопросы для обсуждения:

1. Организация работы по  темам самообразования

2. Утверждение графика проведения методических недель

3. Утверждение графика проведения  предметных недель

4.  Работа методического объединения учителей-филологов

5. Опыт  работы учреждений образования Республики Беларусь по реализации проекта «Зелёная школа».

Международный телемост объединяет педагогов

 28 сентября 2018 года администрация и педагоги школы НДЦ «Зубренок» приняли участие в международном телемосте«Современные образовательные технологии в условиях ДОЦ».

Участниками международном телемоста также были Республиканский учебно-оздоровительный центр «Балдаурен», филиал РУОЦ  «Балдаурен» - «Балдаурен-Капчагай» (Республика Казахстан), Всероссийский детский центр «Орленок» (Российская Федерация).

Целью мероприятия было укрепление связей детских центров на постсоветском пространстве и обмен информацией по эффективной организации учебного процесса в ДОЦ посредством внедрения современных образовательных технологий.

Особенностью центров, участвующих в разговоре, является кратковременное пребывание детей. Во все детские центры приезжают талантливые и высокомотивированные на обучение дети. Каким образом организовать учебный процесс, чтобы дети раскрыли свои способности, реализовали творческий потенциал и возвратились домой с новыми знаниями, идеями и планами? На этот и другие вопросы отвечали участники телемоста.

На повестке дня стояли следующие вопросы для обсуждения:

 1. Особенности организации образовательного процесса в ДОЦ в зависимости от образовательной политики государства.

2. Перспективные линии профессионального саморазвития учителей с учетом инновационных тенденций в современном образовании.

3. Создание благоприятных условий для самосовершенствования и самореализации участников смен ДОЦ в учебном процессе посредством использования современных образовательных технологий.

 Телемост начался с приветственных слов Амиргалиева Ж.К., заместителя директора по УВР РУОЦ «Балдаурен», Баржаксымова Б.К., директора филиала РУОЦ «Балдаурен-Капчагай», Ковалёвой А. Г., директора школы ВДЦ «Орленок» и Плешак А.Л., заместителя директора по учебной работе в НДЦ  "Зубренок"

Далее проходил диалог между Центрами. Выступали методисты РУОЦ «Балдаурен», «Балдаурен-Капчагай», НДЦ «Зубренок» (Гордей В.П., заведующий отделом учебной работы) и ВДЦ «Орленок» по теме «Особенности организации образовательного процесса в ДОЦ в зависимости от образовательной политики государства».  

Учителя Центров рассказывали об имеющемся опыте профессионального саморазвития. НДЦ «Зубренок» представили учитель русского языка Багинская Т.О. и учитель иностранных языков Оскирко М.Н.

Филипович Я.Г., педагог-психолог, рассказывала о создании благоприятных условий для самореализации и самосовершенствования личности участников смен в учебном процессе посредством внедрения современных образовательных технологий.

 В конце телемоста все участники подвели итоги, внесли предложения по дальнейшей совместной деятельности в рамках заданной темы, поздравили друг друга с наступающим праздником – Международным днем учителя.

Неделя педагогического мастерства

Одним из направлений работы учителя в современном образовании является умение заинтересовать учащегося, мотивировать ребенка к изучению предмета, стимулировать его познавательную и творческую активность.

С 24 по 28 сентября в школе прошла Неделя педагогического мастерства  по применению технических средств обучения на различных  этапах урока.  Было проведено 15 уроков с применением  работы мобильных классов, интерактивной доски, устройства ввода, мультиборда, планшетов,   лингафонного кабинета. Использование современных  средств обучения в учебном процессе помогает учителю заинтересовать предметом, расширить самостоятельную деятельность учащегося, развить личностные качества ребенка.

Багинская Т.О. 10"В"  

Урок русского языка

"Коммуникативные качества речи"
 

Гулецкий А.А. 7"А"

Урок математики

"Угол. Виды углов"

Джанаева О.Ю. 9"Г"

Урок белорусского языка

"Паняцце пра складаны сказ.

Тыпы складаных сказаў"

Жук Э.С. 10 "И"

Урок математики

"Параллельность прямой и плоскости"
 

 

 Вершило Н.Б. 8"Б"

Урок белорусского языка

"Словазлучэнне як сінтаксічная адзінка"

 

 Данильчик А.Н. 8Б.

 Король О.И. 10"Г"

Урок математики

"Преобразования графиков функции"

Моляков .А. 10"П" 

Урок математики

"Строковые и символные величины"

Семинар – практикум  «Инновационная  деятельность в образовании» 

18 сентября педагоги школы  провели семинар по теме «Инновационная  деятельность в образовании». Чернявская М.И. познакомила с понятием и сущностью  «инновация»,  «инновационная образовательная среда». Ровба П.В обратил внимание  педагогов на уже существующие инновационные проекты в образовании, обсудил возможность применения  их на учебных занятиях нашей школы.  Практическая часть семинара   состояла  из  работы в группах.  Педагоги обсудили  следующие вопросы:

Какие знания, умения, способности необходимы педагогу для работы в режиме инновационной деятельности?

Какие условия необходимо создавать в образовательном учреждении для успешной инновационной деятельности?

Какие ключевые проблемы жизнедеятельности образовательного учреждения помогает решить инновационная деятельность? 

Малый педагогический совет

10 сентября 2018 года в школе НДЦ «Зубренок» состоялся малый педагогический совет.

На повестке дня стояли следующие вопросы:

1.     Выборы секретаря педагогического совета.

2.     Анализ деятельности НДЦ «Зубренок» за 2017/18 год.

3.     Анализ работы отдела за 2017/18 учебный год. Приоритетные направления деятельности ОУР на 2018/19 учебный год.

4.     Утверждение план-схемы методической работы на новый учебный год.

5.     Ознакомление с годовым планом работы Национального детского образовательно-оздоровительного центра «Зубренок» на 2018/19 учебный год.

Секретарем педагогического совета выбрали учителя русского языка и литературы Близнюк М.И.

         Плешак А.Л. , заместитель директора по учебной работе, выступила с докладом об анализе деятельности НДЦ «Зубренок» за 2017/2018 год. Также Анна Львовна ознакомила весь педагогический коллектив с годовым планом работы Национального детского образовательно-оздоровительного центра «Зубренок» на 2018/2019 учебный год.

         Во время анализа работы отдела за 2017/18 учебный год выступили с докладом о проделанной работе за год руководители методических объединений (Гринько П.Ю., Вершило Н.Б., Жук Э.С., Близнюк М.И., Король О.И.).

Педагогическим коллективом были определены приоритетные направления деятельности ОУР на 2018/19 учебный год, а также была утверждена план-схема методической работы на новый учебный год.

В конце малого педагогического совета в торжественной форме весь коллектив школы поздравил молодых учителей с началом их первого учебного года.


 
Семинар  «Основные направления организации

учебного процесса на 2018/19 учебный год»

 

5 сентября  педагоги школы приняли участие в  работе семинара   «Основные направления организации учебного процесса на 2018/19 учебный год», проведенного  заведующим  методическим кабинетом отдела образования, спорта и туризма   Л.Р. Вербицкой.   Лилия Ромуальдовна рассказала об  итогах работы Республиканского семинара «Актуальные вопросы организации образовательного процесса в учреждениях дошкольного, общего среднего и специального образования в 2018/2019 учебном году», обратила внимание на изменения образовательного процесса в новом учебном году,  осветила вопросы по аттестации педагогических работников. 

Л.В.Вербицкая  в конце семинара ответила на вопросы педагогов, пожелала творческих успехов  в новом учебном году.


 

 

Методическое занятие «Электронные средства обучения на уроках»

5 сентября методисты по информационным технологиям провели практическое занятие  с  педагогами школы «Электронные средства обучения на уроках». Педагоги смогли попробовать поработать с мультибордом, системой опроса,  закрепить полученные умения по работе  с интерактивной доской, мобильными классами,  программой QR-кодов.


 

 

Заседание методического совета 

6 сентября состоялось заседание методического совета, на котором обсуждались вопросы:

  1. Итоги методической работы за 2017/2018 учебный год.
  2. Обсуждение и утверждение плана методической работы школы, планов работы методического совета, методических объединений.
  3. Утверждение состава творческих групп учителей.
  4. Качество  планирования работы с молодыми специалистами.

Заседания методических объединений школы

6 сентября педагоги школы участвовали в работе   методических объединений. Прошли заседания методических объединений учителей филологов, учителей математики и информатики, учителей истории, учителей иностранного языка, учителей естественных наук, классных руководителей. Вопросы для обсуждения:

  1. Нормативное правовое и учебно-методическое обеспечение преподавания учебных предметов в учреждениях общего среднего образования в 2018/2019 учебном году.
  2. Методические рекомендации по организации образовательного процесса по учебным предметам» в 2018/2019 учебном году. Особенности новых учебных пособий в 2018/2019  учебном году.
  3. Календарно-тематическое планирование по учебным предметам.
  4. Ведение плановой и учетно-отчетной документации и организация работы с учащимися. 
  5. Актуальные направлениявоспитательной и идеологической работы в 2018/2019 учебномгоду.
  6. Знакомство с периодическими изданиями и новинками методической литературы.   
  7. Результаты республиканского мониторинга качества образования как информационная основа современного образовательного процесса
  8. Организация работы учителей над темами самообразования.

 

 
 

 Конкурс «Учитель года – 2018»

Участниками конкурса была проделана большая работа. Для того, чтобы стать  финалистами конкурса «Учитель года – 2018», на первом этапе конкурса участники представляли портфолио, проводили  открытые учебные занятия и классные часы, проходили  тестирование по вопросам теории педагогики и психологии.

Финалисты конкурса

Интеллектуальный конкурс  "Что? Где? Когда?" 

на знание педагогических технологий

Фрагмент урока белорусской литературы 

Наталии Брониславовны Вершило

Группа поддерджки Е.А.Жиромской

Конкурс "Моя педагогическая находка".

Представляет свой опыт

Марина Николаевна Оскирко

Победитель конкурса "Учитель года - 2018" 

Екатерина Анатольевна Жиромская

Смотреть информацию о конкурсе

Финалисты конкурса «Учитель года – 2018»

Определены финалисты конкурса профессионального мастерства «Учитель года – 2018». Ими стали Оскирко Марина Николаевна, Жиромская Екатерина Анатольевна, Гладун Ольга Сергеевна – учителя иностранного языка, Лесовая  Елена Александровна – учитель химии и биологии, Вершило Наталия Брониславовна – учитель белорусского языка и литературы.

В рамках конкурса педагоги провели открытые уроки  с использованием педагогических технологий и классные часы.

Оскирко М.Н., учитель иностранного языка,  провела урок с использованием проектной и информационно-коммуникативной технологий в 8 «В» классе, на тему «Какой ты читатель?»

   

Использование коллективного обучения на уроке английского языка «Они прошли проверку временем»   в 8 «Г» классе продемонстрировала  учитель иностранного языка Гладун О.С. 

 

Урок-исследование в 9 «Г» классе провела учитель белорусского языка и литературы Вершило Н.Б. Тема урока «Знакі прыпынку ў сказах з простай мовай».

 

   

Жиромская Е.А., учитель иностранного языка,  провела урок с использованием игровой технологии в 5 «Б» классе. Тема урока «Животные разных континентов».

 

   

Технология проблемного обучения была использована на уроке химии в 8 «Е» классе учителем химии и биологии Лесовой Е.А. Тема урока «Общие химические свойства».

 

   

 

Классный руководитель Жиромская Е.А. провела классный час «Правильный выбор профессии: хочу, могу, надо» в 10 «Г» классе.

   

Тема классного часа  «Защитим Землю вместе» актуальна для воспитанников смены «Зеленая школа». Проблемы экологии и пути их решения  с 10 «А» классом  обсудила учитель белорусского языка и литературы Вершило Н.Б.

 

Классный руководитель Оскирко М.Н.  провела классный час «Жизненные ценности» в 9 «В» классе.

 

Самооцека – тема разговора для воспитанников 8 «Е» класса, который провела  классный руководитель  Гладун О.С.

 

   

Классный час на   тему «Дружба» проведен классным руководителем Лесовой Е.А.  в 7 «В» классе.

 

   

Пожелаем нашим финалистам удачи в последующих конкурсах! 

Увлекательной и весёлой, познавательной для учащихся 7 классов оказалась игра «Хочу всё знать!» . Учащиеся получили незабываемые впечатления от этой игры.  Учащиеся 5-6 классов заглянули в мир сказок на игре «В гостях у сказки».Для учащихся были организованы и проведены классные часы по теме: «Милосердие»,  «Мой родны кут,  як ты мне мілы»,  «Будем жить, или выживать?» (экология Земли).

В этот день, конечно, учащиеся смогли выбрать любимое дело на игровых площадках в рамках проекта «Шестой элемент».

А самым ярким событием дня стало закрытие Недели истории.

   

Неделя истории

С 31 марта по 07 апреля в школе прошла   неделя истории, целью которой являлось развитие  познавательного интереса к истории нашей Родины, родного края, понимание закономерностей, связь их с современностью.

План проведения недели истории

31.03. Открытие предметной недели истории

02.04.   Конкурс «Знатоки античности»

03.04.  Викторина «Правители ВКЛ»

04.04.  Конкурс «Архитектура Беларуси»

05.04.   Олимпиада по истории

06.04.  Конкурс сочинений «Для меня история это…»

 

07.04.   Интеллектуальная  игра «Колесо истории», подведение итогов. 

Каникулы в школе НДЦ «Зубренок»

Каникулы для педагогов отдела учебной работы это момент, когда можно не только учить, но и научиться чему-то новому самому, открыть новые горизонты для себя, чтобы потом, постараться приоткрыть их для учащихся.

Воспитатель НДЦ «Зубренок» – это призвание, которое требует от человека широкого видения жизни, понимания современных процессов, глубокого знакомства с миром и природой. Работая в каникулярное время на отряде, педагоги отдела учебной работы стараются создавать  комфортные условия для оздоровления, отдыха, развития способностей и реализации творческого потенциала каждого воспитанника.

 Хильман С.И. со своим веселым отрядом

 Планерку с воспитателями Ровба П.В., Хильман С.И.,

Бондарева Ю.Н., Чернявская М.И. проводит

педагог-организатор Меженная О.В.

Опыт учителя очень необходим в работе воспитателя. Так, в рамках республиканского конкурса «Юные таланты Беларуси» прошла интересная встреча, которую подготовила и провела учитель русского языка и литературы Близнюк Маргарита Игоревна.  В гости к ребятам приехали  Владимир Степанович Липский – белорусский писатель, лауреат Государственной премии Республики Беларусь,  главный редактор журналов «Вяселка» и «Буся»,  Павел Семенович Жуков – прозаик, главный редактор Мядельской районной газеты «Нарачанская зара», член Белорусского союза журналистов, лауреат премии союза журналистов «Золотое перо», Рагнед Юрьевич Малаховский– член Союза писателей Беларуси и Белорусского союза журналистов, лауреат Минской областной премии в области литературы.

Нашим воспитанникам повезло узнать немного больше о людях пера, о некоторых моментах жизни, о творческих успехах и литературных предпочтениях. Мероприятие получилось очень интересным. Прозвучавшие произведения никого не оставили равнодушным. Эта встреча надолго останется в памяти ребят прекрасным воспоминанием об отдыхе в «Зубренке».

 Во время проведения встречи 

  Во время проведения встречи 

Во время весенних каникул в государственном учреждении образования «Академия последипломного образования» повышение квалификации прошли учителя белорусского языка и литературы. Тема занятий: «Реализация содержания и современных методических подходов в преподавании учебного предмета на базовом и повышенном уровнях».

Присутствуя на лекциях, принимая участие в деловых играх, тренингах, мастер-классах, педагоги обновили теоретические и практические знания по специальности, совершенствовали профессиональную компетентность на основе осмысления собственной деятельности в свете полученных знаний.

В создании web-квеста принимают участие 

Зюль А.А. и Джанаева О.Ю.

Зюль П.А., Джанаева О.Ю., Кулик Ю.В. на перерыве 

между занятиями в АПО

На занятии по методике преподавания белорусской 

литературы. Занятие проводит Слесорева И.Н., 

автор учебника "Белорусская литература" 8 класс  

 

 

 

Знания по математике, информатике и физике помогают педагогам в проведении занятий объединений по интересам. Учителя школы увлеченно проводят занятия по робототехнике, знакомят ребят с программами для 3D-моделирования, flash-анимация, технологиями мультимедиа.

А в понедельник в школе «Зубренка» опять прозвенит звонок и оповестит о том, что началась последняя в этом году учебная четверть. Это очень ответственный и важный промежуток времени как для учащихся,  так и для педагогов.

Желаем всем успехов в учебе и педагогической деятельности!  

Учитель математики Гулецкий А.А.знакомит ребят с возможностями Robotis Bioloid

Заседания методических объединений

23 марта прошли заседания методических объединений школы. 

Заседания методических объединений  учителей филологов и истории прошли в форме диалога  между педагогами по теме «Реализация компетентностного подхода при подготовке и проведении уроков».

Руководитель методического объедения Гринько П.Ю. провел   с педагогами естественного направления  семинар-практикум  по теме  «Информационно-коммуникационные технологии в  образовании учащихся учреждений общего среднего образования».

Занятие по теме  « Дифференциация  и  индивидуализация  учебной  деятельности учащихся  в  образовательном  процессе  по  математике  в  условиях профильного обучения» проведено для  учителей математики и информатики.

Релаксационный тренинг для педагогов

В одном из уютных кабинетов лидер-клуба НДЦ «Зубренок» педагог-психолог Тавкинь Е.Т. провела с учителями школы релаксационный тренинг на поддержание эмоционального фона педагога.  Екатерина Тадеушевна научила педагогов выполнять психологические упражнения, которые помогают учителю ориентироваться в собственных психических состояниях, адекватно их расценивать, управлять собой, сохраняя свое психическое здоровье и, как следствие этого, достигать успеха в профессиональной деятельности при сравнительно небольших затратах нервно-психической энергии.


 

Неделя математики «Ох, уж эта математика»

          Проведение предметных Недель в школе «Зубрёнка» давно стало традицией. В рамках смены, с 17.02 по 24.02,  прошла Неделя математики «Ох, уж эта математика».

        С математики начинается всё. Ребёнок только родился, а первые цифры в его жизни уже звучат: рост, вес. Малыш растет, не может выговорить слова "математика", а уже занимается ею, решает небольшие задачи по подсчету игрушек, кубиков. Да и родители о математике и задачах не забывают. Готовя ребенку пищу, взвешивая его, им приходится использовать математику. Одним словом, без математики нам  не прожить ни дня! 

           Мероприятия, прошедшие в рамках недели, позволили ребятам окунуться в волшебный мир математики. Викторины, конкурсы, олимпиады, турниры  ждали активных, инициативных, творческих и любознательных ребят. Различные математические вопросы и ответы на них, продемонстрировали красоту математики в окружающем мире, а так же её тесную связь с другими областями знаний.               Все это способствовало:

  • расширению кругозора учащихся, обогащению их внутреннего мира;
  • развитию интереса к математике, логического мышления, находчивости, смекалки, быстроты реакции;
  • воспитанию чувства ответственности, коллективизма и взаимопомощи, здорового соперничества.

          Одним из самых ярких моментом Недели явилось  торжественное открытие. Оно задало  определённый тон всем мероприятиям, привлекло  большое количество талантливых ребят.

Во время проведения Недели математики учащиеся с интересом отвечали на вопросы, отгадывали фокусы Волшебного математика. Познакомились с историей математики, просмотрев видеофильмы «Из истории математики», «Математика в древнем Египте и Вавилоне».

      В течение недели учащиеся  знакомились с материалами выставки «Великие математики и их достижения», решали занимательные задачи, определяли лучших счетоводов в конкурсе «Самый быстрый», решали математические головоломки «Задачи на смекалку», ассорти из контекстных задач «Экономика на каждый день», отвечали на вопросы викторины «Дюжина вопросов», «Слова с математической «начинкой», «И в шутку, и всерьез».

Каждый день класс получал новое задание, а в конце дня организаторы подводили итоги и выставляли баллы в итоговую таблицу.

Удивительный мир танграма помог ребятам из фрагментов квадрата сложить различные фигуры.

Очень красочным оказался стенд из газет «Наш класс в числах». Познавательным для ребят оказался и день финансовой грамотности, во время которого учащиеся познакомились с финансовой азбукой, побывали на медиавыставке «Профессии, в которых необходима финансовая грамотность».

На переменах была возможность получить сладкий приз за участие в математической лотерее. Так же в рамках Недели прошли необычные конкурсы «Измеряй, не зевай!» на самую длинную косу и самый высокий рост, победителями в которых стали: Кухновец Дарья, 10 «Г», Лисицкая Виталина,  6 «В» класс. Самыми высокими в смене оказались Ковальчук Марина из 10 «Г» класса, Захаринский Максим из 10 «Е» класса, Алисорович Илья из 8 «Б».

Знание предмета ребята продемонстрировали на Олимпиаде по математике, в которой приняло участие 89 ребят. 1-ое  место заняли Ивашков Дмитрий (10 «Б»), Страшнов Вадим (6 «Г»).

Заключительным мероприятием Недели математики стала игра «Математический калейдоскоп», где участниками были ребята из разных классов. Наибольшее количество баллов набрала команда «Эрудит», дипломы получили все участники игры.

Во время проведения Недели все классы охотно выполняли задания, а победили 10 «Б» и 8 «Б» классы. Им и достались сладкие призы.

 


 

 Неделя педагогического мастерства

 С 19  по23 февраля прошла Неделя педагогического мастерства педагогов школы, цель которой – повышение профессиональной компетентности педагогов. Неделя педагогического мастерства позволила создать условия не только для повышения профессионального мастерства педагогов, но и обобщения и распространения положительного опыта работы, развития творчества педагогов.

Урок иностранного языка в 7 «В» классе. Тема «Экскурсия по Минску». Учитель  иностранного языка Чернявская М.И.

Урок иностранного языка в 9 «А» классе. Тема «Эра  мобильных телефонов». Учитель иностранного языка Жиромская Е.А.

Урок иностранного языка в 6 «Г» классе. Тема «Пицца Пати». Учитель иностранного языка Оскирко М.Н.

Урок химии в 8 «Д» классе. Тема «Электролитическая диссоциация кислот, оснований, солей». Учитель химии Бондарева Ю.В.

Урок истории Беларуси в 6 «Г» классе. Тема «Обобщение раздела по теме «Белорусские земли в древнейшие времена». Учитель истории Бондарев В.В


В шестой школьный день прошли открытые воспитательные мероприятия

Открытый классный час в 7 «А» классе. Тема классного часа «Настоящий друг». Классный руководитель Кулик Ю.В.

Открытый классный час в 8 «В» классе. Тема классного часа «Здоровье – драгоценность жизни».

Классный руководитель Вершило Н.Б.  


 

Открытый классный час в 8 «Б» классе. Тема классного часа «Формула здоровья». Классный руководитель Багинская Т.О. 

 


 

 Заседание методического совета  школы

07 февраля прошло заседание методического совета  школы. Вопросы обсуждения:

1. Проведение Недели русского языка

2. Работа педагогов  школы с учащимися, имеющими повышенную мотивацию к учебно-исследовательской деятельности

3. Результативность мероприятий в шестой школьный день.

 Семинар «Дополненной реальностью»

07 февраля прошел семинар «Дополненной реальностью». В ходе семинара были рассмотрены вопросы о том, что представляет сегодня дополненная реальность, когда возникла идея её реализации, какие виды дополненной реальности существуют и какими программными средствами её можно создавать. Основной акцент семинара был сделан на возможностях использования дополненной реальности в образовании. Преподаватели имели возможность познакомиться с новыми способами и формами использования информации в образовательном процессе. 

 

2 февраля 2018 года

  Национальный детский образовательно-оздоровительный центр «Зубренок» ставит своей целью стать  учреждением образования опережающего развития. Педагоги отдела учебной работы активно включились в обсуждение данного вопроса. Ими предложен ряд мероприятий по повышению уровня квалификации педагогов, изменению школьной инфраструктуры, расширению открытости отдела учебной работы, совершенствованию воспитательной работы в школе, обновлению материально-технической базы и др.  

И это только начало большой работы, которая принесет хорошие плоды в виде новых проектов.   

Семинар-практикум

«Инклюзивное образование, новые пути реабилитации и социализации детей с инвалидностью и детей с ограниченными возможностями здоровья»

2 февраля в школе НДЦ «Зубренок» прошёл семинар-практикум «Инклюзивное образование, новые пути реабилитации и социализации детей с инвалидностью и детей с ограниченными возможностями здоровья». Во время проведения семинара педагоги школы познакомились с Концепцией развития инклюзивного образования для лиц с особенностями психофизического развития в Республике Беларусь, проанализировали готовность педагогов и материально-технической базы школы для работы с учащимися с особенностями в развитии. В ходе практической части учитель иностранных языков Гладун О.С. обучила педагогов школы набором самых необходимых жестов, используемых в общении со слабослышащими учащимися. 

 


 

31 января. Семинар "Эффективное внедрение современных технологий в образовательный процесс - условие успешного развития личности учащихся"

 

В школе НДЦ "Зубренок" прошел семинар "Эффективное внедрение современных технологий в образовательный процесс - условие успешного развития личности учащихся". Выступали Жук Э.С. и Пачко М.И. Были рассмотрены технологии активной оценки и перевернутого обучения. Учитель физики Ровба П.В. поделился опытом использования на уроке технологии активной оценки.

 

Семинар «Профессионально-педагогическая культура   как условие успешной профессиональной деятельности педагога»

Учителя школы НДЦ «Зубренок»  приняли участие в работе семинара «Профессионально-педагогическая культура    как условие успешной профессиональной деятельности педагога», эпиграфом к которому стали слова А.  Дистервега: «Самым важным явлением в школе, самым поучительным предметом, самым живым примером для ученика является сам учитель». Король Ольга Ивановна познакомила с деятельностью педагогов по формированию основных элементов культуры педагогов: педагогической компетентности и педагогического мастерства. Моляков Юрий Александрович рассказал об одной из составляющих педагогической культуры - педагогическом такте, подчеркнул, что  основными элементами педагогического такта являются требовательность и уважительность к воспитаннику, умение видеть и слышать обучающегося, сопереживать ему. Августинович Олег Викторович нарисовал образ современного педагога в выступлении «Имидж как составляющая профессионально-педагогической культуры»

 

12 января  состоялось заседание методического совета школы. Вопросы для обсуждения:

1. Выполнение учебных программ за первое полугодие.

2. Проведение Недели белорусского языка и литературы.  

3.  Работа методических объединений  за первое полугодие.

 4. Работа педагогов по темам самообразования.

5. Аттестации педагогов школы. 

12 января прошли заседания методических объединений школы

Методическое объединение классных руководителей.

Тема заседания «Современные подходы к созданию необходимых условий для интеллектуального и духовного развития подрастающего поколения»

Методическое объединение учителей математики и информатики.

Тема заседания  «Использование  инновационных  педагогических технологий как средство повышения  качества  образования учащихся».

Методическое объединение учителей белорусского языка и литературы и истории.

Тема заседания «Реализация компетентностного подхода при подготовке и проведении уроков»

Методическое объединение учителей физической культуры и спорта.

Тема заседания «Использование компьютерных технологий и электронных средств обучения в работе учителя физической культуры и здоровья».

 Аттестация педагогов отдела учебной работы  НДЦ «Зубрёнок» 

28 декабря  2017 года девять педагогов отдела учебной работы  НДЦ «Зубрёнок» проходили аттестацию.

По итогам работы аттестационной комиссии были присвоены следующие квалификационные категории:

Гурьеву Руслану Олеговичу (учитель иностранного языка), Пахотных Андрею Артуровичу (учитель химии и биологии), Ровбу Павлу Викторовичу (учитель физики и информатики) – присвоена первая квалификационная категория;

Жиромской Екатерине Анатольевне (учитель иностранного языка), Левачёву Егору Васильевичу (учитель географии), Гладун Ольге Сергеевне (учитель иностранного языка), Гулецкому Антону Анатольевичу (учитель математики), Молякову Юрию Александровичу (учитель физики и информатики), Лесовой Елене Александровне (учитель химии и биологии) – присвоена вторая квалификационная категория. Поздравляем их с успешной сдачей на соответствующую категорию и желаем дальнейшего профессионального роста.

Методическая неделя 

С 12 по 20 декабря 2017 года      в школе  проходит  методическая неделя.  Девиз  проведения недели: «Путь к  успеху через творчество учителя и ученика».

Участники  методической недели - учителя русского языка и  литературы, химии, биологии, географии. Целью  методической недели является повышение качества образовательного процесса, уровня профессионального мастерства педагогов, включение их в творческий педагогический поиск. 

Урок биологии   в 9 “Б” классе. Тема: “Группы крови. Резус-фактор”. Учитель биологии Пахотных А.А. 

Урок русского языка в 9 “В”классе.Тема: “Сложноподчиненные предложения с придаточными места”.Учитель русского языка и литературы Близнюк М.И. 

Урок географии  в 8 “Б” классе. Тема: “Антлантический океан”. Учитель географии Левачев Е.В.

Открытые воспитательные мероприятия

В шестой школьный день прошли открытые воспитательные мероприятия классных руководителей.

Классный час в 6 «А» классе. Тема: «К нам стучится Новый год». Классный руководитель Гладун  О.С.

Классный час в 10 «А» классе. Тема: «Возможности нашей памяти». Классный руководитель Король О.И.

Классный час в 8 «Г» классе. Тема: «Конфликты». Классный руководитель  Моляков Ю.А.

Классный час в 7 «Д» классе. Тема: «Моя Беларусь». Классный руководитель Хильман С.И.

16 декабря 2017 года в школе НДЦ «Зубрёнок» прошёл шестой школьный день

Для учащихся были организованы и проведены классные часы по теме  «Моя Беларусь» и «Все люди разные, но права у них одинаковы».

Незабываемые впечатления учащиеся получили на игре «Страсти вокруг мяча».

И, конечно, в эти предновогодние дни праздничное настроение создала игра «Новогодние приключения».

А любители поэзии смогли пережить океан эмоций и чувств вместе с участниками конкурса чтецов.


 

Семинар "Организация детского досуга в воспитательно-оздоровительном учреждении образования"

08 декабря педагоги школы приняли участие в проведении семинара "Организация детского досуга в воспитательно-оздоровительном учреждении образования". Педагогические технологии воспитания лидеров в оздоровительном лагере».

Экскурсию по центру старинной бытовой культуры белорусов «Хутор «Неслучь» провел Павел Андреевич Зюль, учитель белорусского языка и литературы.

Заместитель директора по учебной работе А.Л. Плешак поделилась опытом организации досуговой деятельности школы в шестой школьный день и в каникулярное время. Анна Львовна рассказала о реализации в шестой школьный день проекта «On-line выбор», о проведении в НДЦ «Зубренок» познавательных квестов: «Миссия выполнима», «Дорогами мужества», "Тайны хутора  "Неслучь", «Затерянный клад», интеллектуальной площадки «Наукоград», где воспитанники обучаются играя, и о деятельности профильных палаточных лагерей (отряды «Исследователь», «Sunrise», «Информатик», «БиоХим» и отряд по изучению китайского языка). 

Семинар-практикум

Каждый новый день современной жизни выдвигает перед нами новые проблемы. Время требует изменений в нашем обществе, в воспитании новых людей. Современное образование оказывается самым активным участником в этом процессе.

08 декабря учителя школы приняли участие в семинаре-практикуме по теме «Дифференцированный подход в организации образовательного процесса как средство разностороннего развития личности учащегося». Педагоги рассмотрели виды и формы дифференцированного обучения, выделили положительные и отрицательные стороны дифференциации обучения учащихся. В практической части семинара учителя совершенствовали умения применять эффективные формы и методы организации дифференцированной работы с учащимися при выполнении предложенных заданий. 

Заседание методического совета школы

06 декабря состоялось заседание методического совета школы. Вопросы обсуждения:

1.     Проведение Недели физики и информатики.

2.     Соблюдение методических рекомендаций по формированию культуры устной и письменной речи учащихся в тетрадях.

 

3.     Работа педагога по формированию культуры здорового образа жизни.

Открытые мероприятия в шестой школьный день

Суббота  - это  взаимодействие классного руководителя и учащихся.  В шестой школьный день  по плану учебного  отдела прошли открытые классные часы. Классные руководители Близнюк М.И. и  Жиромская  Е.А. пригласили педагогов школы на открытое мероприятие по подведению итогов  работы класса: «Главней всего погода в классе» -тема классного часа 6 «Б» класса,  «Мы и наш класс» - итоговое мероприятие 7 «Б» класса. Классный руководитель 7 «Д» класса Король А.А. провел занятие по теме «Беда по имени СПИД».   Актуальной для 9 «И» класса стала тема классного часа «Умеем ли мы общаться?»,  проведенного классным руководителем  Хильман С.И. 

Классный час  в 6 «Б» классе. Тема: «Главней всего погода в классе». Классный руководитель: Близнюк М.И.

Классный час  в 7 «Б» классе. Тема: «Мы и наш класс» .Классный руководитель: Жиромская М.И.

Классный час  в 7 «Д» классе. Тема: «Беда по имени СПИД».   Классный руководитель: Король А.А.

Классный час  в 9 «И» классе. Тема: «Умеем ли мы общаться?».   Классный руководитель Хильман С.И.

С 25 ноября по 2 декабря в школе НДЦ “Зубренок” прошла Неделя физики и инфоратики

Целью проведения  недели являлось углубление знаний по предметам, формирование логического мышления, смекалки, развитие познавательного интереса к точным наукам. 

В рамках смены прошли следующие мероприятия:

1.      Открытие Недели физики и информатики;

2.      Интеллектуальный марафон;

3.      Физика КлассОМ «Измеряй, не зевай!»;

4.      Конкурс «Найди ошибку»;

5.      Турнир «Знатоки  информатики»;

6.      Конкурс рисунков «Компьютер –АRT»;

7.      Выставка «За гранями реальности»;

8.      Выставка «Ученые-физики Беларуси»;

9.      Ломоносовский турнир;

10.    Интеллектуальная игра «Брейн  ринг».

 2 декабря  дипломами были награждены победители недели физики и информатики, а также состоялось чествование  самого интеллектуального и  физического классов.

Поздравляем!

29 ноября 2017-го года в Минске прошло награждение финалистов конкурса среди учителей географии Беларуси и России «#ЛюблюГеографию».  Среди  финалистов – учитель географии школы НДЦ «Зубрёнок» Егор Васильевич Левачёв.

Свой урок  педагог  проводил на экологической площадке «Бобровая хатка» с ребятами из России и Беларуси в смене «За честь Отчизны». Урок был посвящён экологическому потенциалу Союзного государства.

Неделя педагогического мастерства

Открытые уроки сохраняют статус одной из самых распространенных форм методической работы и важнейшего критерия уровня профессиональной квалификации педагога.

С 27 ноября  по 01 декабря в школе проходит   Неделя педагогического мастерствам учителей математики и  белорусского языка и литературы. Целью  методической недели является повышение качества образовательного процесса, уровня профессионального мастерства педагогов, включение их в творческий педагогический поиск.

 Урок белорусской литературы в 7 “Б” классе. Учитель белорусского языка и литературы Вершило Н.Б.

 Урок белорусской литературы в 6 “Б” классе. Учитель белорусского языка и литературы Кулик Ю.В.

 Урок математики  в 7 “В” классе. Учитель математики Хильман С.И.

 Урок математики  в 9 “З” классе. Учитель математики Гулецкий А.А.

 Урок математики  в 6 “Б” классе. Тема:“Масштаб”. Учитель математики Король О.И.

Урок белорусской литературы в 10 “Д” классе. Тэма: “Жыццевы і творчы шлях А.Куляшова”. Учитель белорусского языка и литературы Джанаева О.Ю.

Семинар "Музейная педагогика XXI века"

30 ноября 2017 года в школе НДЦ «Зубрёнок» прошёл  семинар «Музейная педагогика ХХI века». Семинар проводила методист отдела организационно-методического сопровождения эколого-краеведческой и туристской работы ГУО «Минский областной институт развития образования» Обухова Наталья Ивановна. Она раскрыла для педагогов «Зубренка» вопрос истории возникновения и развития «музейной педагогики»,  и ее проблемы на современном этапе.

 

Повышение квалификации

 Повышение педагогической квалификации – это целенаправленная деятельность педагогов по овладению новыми педагогическими технологиями и внедрение в практику образования различных инноваций.

Учителя иностранного языка Жиромская Е.А. и Чернявская М.И.  прошли  повышение квалификации на базе УО «Минский государственный лингвистический университет»   по программам «Информационно-коммуникационные технологии в управлении самостоятельной учебно-познавательной деятельностью обучающихся» и «Комммуникативно-ориентированное обучение грамматике».

  27 ноября организовано занятие с учителями иностранного языка  по итогам повышения квалификации.

 Чернявская Марина Ивановна поделилась информацией  по  теме «Работа с интернет-ресурсами ВЭБ 2.0»,  рассказала о практической подготовке  к урокам иностранного языка: создании интерактивных  видео,- интеллектуальных игр, веб-квестов.

Жиромская Екатерина Ивановна обратила внимание педагогов на использование грамматических  тренажеров, электронных средств обучения при изучении грамматического материала, на формулировку грамматических упражнений, познакомила  с контрольно-оценочной деятельностью на уроках иностранного языка.

 Педагоги поблагодарили своих коллег за интересный и полезный материал для  подготовки и проведения уроков иностранного языка. 

Открытые классные часы

Субботняя школьная жизнь всегда насыщена и разнообразна. Классный час – это форма  общения классного руководителя и учащихся.  В рамках шестого школьного дня  в школе прошли открытые воспитательные мероприятия  в 10 «Б» ,10 «В» и 10 «Г» классах.

 Классный час в 10 «Б» классе. Классный руководитель Бондарева Ю.Н.

Классный час в 10 «В» классе. Классный руководитель Багинская Т.О.

 Классный час в 10 «Г» классе. Классный руководитель Оскирко М.Н.


 

Подготовка к аттестации

Аттестация педагогических работников – это изучение и оценка их профессионального уровня, деловых и личностных качеств, результатов педагогической деятельности. Оценивать профессиональный уровень педагога, его компетентность  призвана аттестация. Педагоги школы активно включились в подготовку к аттестации.

Аттестационная комиссия посещает уроки и воспитательные мероприятия педагогов, анализирует результаты мониторингов, проведенных по предметам, деятельность учителя по совершенствованию своего  педагогического мастерства. Всего к аттестации готовится девять педагогов: Левачев Е.В., учитель географии, Лесовая Е.А., учитель химии и биологии, Гладун О.С., учитель иностранных языков, Гулецкий А.А., учитель математики и информатики, Моляков Ю.А., учитель математики  и информатики, Жиромская Е.А., учитель иностранных языков, Пахотных А.А., учитель биологии,  Гурьев Р.О., учитель иностранных  языков, Ровба П.В., учитель физики и информатики. 

На уроке химии. 

Учитель биологии Пахонных А.А.

Учитель географии Левачев Е.В

Учитель иностранных языков Гладун О.С

Учитель иностранных языков Жиромская Е.А

Учитель математики Гулецкий А.А.

Учитель химии Лесовая Е.А

 

21 ноября

Современному  обществу сегодня требуются  образованные, творческие, предприимчивые люди,  которые могут анализировать свои действия, отличаться мобильностью, самостоятельно  принимать решения, прогнозируя их возможные последствия. Процесс обучения в школе представляет собой процесс исследования, познания, открытия.  

В рамках смены «Навстречу  открытиям», для учащихся добившихся высоких показателей в учебной деятельности и  в области технического творчества, педагоги школы провели занятия. Моляков Ю.А., учитель информатики рассказал о дополненной реальности и провел занятие по теме «Разработка AR-приложения». Учитель химии Лесовая Е.А. организовала исследования по темам «Содержание сульфат-ионов и нитратов в воде» и «Содержание нитратов в фруктах»

Учимся представлять

Оформление результатов исследования - один из самых трудоемких этапов работы. Методическое занятие по теме  «Стендовое представление исследований» прошло для педагогов школы.Стендовый доклад – это одна из эффективных форм оперативного сообщения научных данных с использованием постера. Алексеенко Е.А., учитель химии, познакомила коллег с  общими  требованиями  к стендовому докладу, структурой  и правилами оформления постера, программами для оформления  стендового представления. Состоялось обсуждение полученной информации. Педагоги  определи положительные  моменты стендового представления, его применение  для представления своего опыта работы.


 

18 ноября

Для участников смены «Навстречу открытиям» педагоги школы организовали занятия по теме «Организация исследовательской деятельности учащихся». Учащиеся познакомились с рекомендациями проведения исследовательской работы, оформлением, выбором темы исследований, условиями представления результатов работы. Воспитанники также смогли познакомиться с выполненными работами своих сверстников на протяжении смены в НДЦ «Зубренок».

17 ноября

В смене  с 16(17).11 по 03(04).12 организовано профильное обучение для 64 учащихся 10-х классов по математике, физике, химии, биологии, истории, русскому, белорусскому и иностранному языках.  С учащимися будут работать педагоги: Хильман С.И., Ровба П.В., Пахотных А.А., Багинская Т.О., Джанаева О.Ю., Бондарева Ю.Н., Бондарев В.В., Данильчик А.Н.,Оскирко М.Н.  Занятия будут проходить по вторникам и четвергам.

16 ноября прошел методический совет школы

Вопросы, которые обсуждались:

1. Проведение смены «Максимум, или 100%» .

2. Проведение Недели естественных наук.

3.Электронный журнал как средства повышения качества образовательного процесса. 

13 ноября.  Знакомимся и учимся

 

Учебная деятельность учителя и учащегося в значительной мере сосредотачивается на уроке. Качество подготовки учащихся по той или иной учебной дисциплине определяется уровнем проведения урока, его содержательной и методической наполненностью, его атмосферой. Творческая группа учителей  при проведении семинара-практикума «Подходы к организации учебного процесса, обеспечивающие коммуникативные компетентности»,  познакомила  педагогов школы   с некоторыми способами  и приемами профессионально-личностного саморазвития,  предоставила  возможность  в интерактивной форме   овладеть  некоторыми из них, а также поучаствовать в мини-тренинге позитивного взаимодействия.

 

Открытые уроки учителей иностранного языка

09 и 10 ноября прошли открытые уроки учителей иностранного языка, целью которых являлось ориентирование педагогов на проведение современных и эффективных уроков. Учителя английского языка провели интересные уроки с использованием информационно-коммуникационных технологий, применяя разнообразные приёмы работы и формы активизации познавательной деятельности учащихся. Индивидуальность, педагогическое мастерство способствовали повышению интереса учащихся к изучению английского языка.

Урок английского языка. Учитель иностранного языка Жиромская Е.А.

Урок английского языка. Учитель иностранного языка Чернявская М.И. 

 

 

В рамках шестого школьного дня,11 ноября,  среди множества мероприятий прошли открытые классные часы.

Классный час в 6 «В» классе. Классный руководитель Пачко М.И. Тема классного часа «Учимся общаться».

Классный час в 8 «Е» классе. Классный руководитель Бондарев В.В. Тема классного часа «Толерантность».

31 октября состоялось заседание методического совета школы. 

Обсуждались вопросы:

1. Проведение недели физической культуры и спорта.

2. Выполнение исследовательских работ в смене «Максимум, или 100%».

Делимся знаниями

30 октября состоялось методическое занятие по теме «Проектирование эффективного урока». С учителями школы «Зубренка» делился знаниями Ровба П.В.. В октябре Павел Викторович повышал свою квалификацию в Академии последипломного образования. Он рассказал коллегам о методе активной оценки урока, которая помогает проводить занятия учителю так, чтобы детям было интересно учиться, рассказал, как нужно создавать благоприятную атмосферу для повышения качества знаний учащихся. Педагог привел примеры интересных ключевых вопросов, которые тесно связаны с темой и целью урока, показал эффективные методы самооценки и  взаимной оценки учащихся. Занятие вызвало интерес у коллег, желание более подробно изучить данный вопрос и применить  на своих уроках. 

Неделя педагогического мастерства

С 16 по 20 октября в нашей школе прошла Неделя педагогического мастерства учителей русского языка и литературы, истории, целью  которой стало совершенствование профессионального уровня педагогов по использованию современных образовательных технологий, инновационных форм, методов и приемов при организации образовательного процесса по учебным предметам.. Изобретательная деятельность учителя на уроках в инновационном режиме была раскрыта в разнообразных, необычных заданиях, неординарных действиях, конструктивных предложениях, диалогах, занимательных упражнениях, оригинальном конструировании хода урока, создании учебных ситуаций, дидактическом материале, подборе научных фактов, организации творческой работы учащихся.
В ходе недели педагоги рассмотрели возможности использования инновационных форм, методов и приемов организации учебной деятельности на уроке, обменялись эффективным педагогическим опытом по организации и проведению нетрадиционного урока, направленного на развитие познавательного интереса, творческих способностей учащихся.

  Калейдоскоп уроков

Багинская Т.О., учитель русского языка и литературы

Пачко М.И., учитель русского языка и литературы

Близнюк М.И. учитель русского языка и литературы

Бондарев В.В. учитель истории

17 сентября.

Семинарское занятие по теме «Формирование исследовательской культуры учащихся» 

Творческая группа педагогов  Григорович А.В., Алексеенко Е.А., Ровба П.В.  поделилась опытом работы, высказала свои мнения по исследовательской деятельности. Рассмотрены вопросы:

1.     Развитие личности через исследовательскую деятельность.

2.     Инструменты развития исследовательской компетенции педагога.

3.     Правило пяти «И», или как стимулировать открытия учащихся.

 

Олимпиады, конкурсы

С 16 по 20 октября в школе прошли для  учащихся  Республиканские конкурсы «Глобусенок» (6-11 кл.) и «Инфомышка» (3-9 кл.). Задания по географии выполняли 33 учащихся, по информатике – 18.

Прошли олимпиады по физической культуре и спорту и иностранному языку. В олимпиаде по физической культуре и спорту участвовало 52 учащихся. Победителями стали: Дашкова Дарья (7Г кл.), Русакевич Виктор(7В кл.), Стрельчук Ангелина(7Вкл.).

В олимпиаде по иностранному языку приняли участие  68 учащихся. Знатоками английского языка стали: Васкович Екатерина (8В кл.), Дурейко Александр (7Б кл.), Якимович Артем (6В кл.)

 

Поздравляем победителей!

14 октября  в школе прошли открытые классные часы.

 Классный час ко Дню матери «Ангел по-имени Мама» прошел в 10 «Д» классе. Джанаева Ольга Юрьевна вместе с учащимися организовала поздравления для мам – самых  дорогих и любимых   на земле. Учащиеся рассказывали о своих мамах, читали стихи, представляли  театрализацию ситуаций возникших в семье. Для любимых мам  ребята изготовили открытки. Праздничное настроение передалось и гостям классного часа. 

 

 

 

Для воспитанников  смены «Спорту – да! Физкультуре – ура!» классный руководитель Лесовая Елена Александровна провела в игровой форме классный час «Мир моих увлечений. Спорт». Учащиеся  7 «Г» класса отвечали на вопросы викторины, узнавали спортивные телепередачи, создавали и презентовали свои  виды спорта. Спорт помогает  справиться с трудностями, обрести веру в собственные силы, сближает людей.

 

9 октября   состоялось  заседание методического совета школы. 

Обсуждались вопросы:

1.     О работе по самообразованию учителей.

2.     Утверждение плана работы мастер-классов.

3.     Утверждение графика предметных недель.

 

4.     Утверждение графика проведения мониторинга по предметам.

Профильное обучение.

В смене с 02.10 по 22 10. 2017 года организовано профильное обучение для 213 учащихся   школы НДЦ “Зубренок”. Занятия проходят по вторникам и четвергам. С учащимися  работают педагоги -школы: Багинская Т.О., Гринько П.Ю., Король О.И., Григорович А.В., Данильчик А.Н.,  Бондарев В.В., Король А.А., Джанаева О.Ю., Жук Э.С., Король О.И. Организованы занятия по математике, физике, химии, биологии, истории, географии, русскому,белорусскому и  иностранному языкам. 

 

04.10.2017 года в школе НДЦ «Зубренок» в соответствии с планом работы отдела учебной работы прошел педагогический совет.

Тема педагогического совета:

«О повышении качества образования на основе развития возможностей информационно-образовательной среды НДЦ «Зубренок», базирующейся на использовании инновационных коммуникационных технологий, содержащей современные образовательные ресурсы и услуги и обеспечивающей развитие всех его субъектов».

Цель: создание условий для внедрения в образовательный процесс  информативно коммуникационных технологий.

Задачи:

  • повышать уровень профессиональной компетентности преподавателей;
  • показать элементы применения ИКТ в образовательном процессе отдела учебной работы;
  • актуализировать учебно-методическое обеспечение отдельных дисциплин.

Повестка дня:

1.     Выборы секретаря

2.     Анализ деятельности отдела в 2016/17 учебном году (работа по секциям. Ответственный:  Ролич Е.И.)

3.     Доклад «Современные ИКТ технологии в образовательном процессе (Гордей В.П.).

4.     Использование ИКТ технологий на уроках в школе НДЦ «Зубренок» (Король О.И, Багинская Т.О., Жиромская Е.А., Левачев Е.В., Григорович А.В.).

5.     Экспресс анкета с использованием системы тестирования (Гордей В.П, Близнюк А.П.).

6.     Решение педсовета (Гордей В.П.).

7.     Рефлексия с использованием технологии  QRкодов (Гордей В.П., Григорович А.В.) 

 

Идёт работа педагогического совета

Из опыта работы по использованию ИКТ в образовательном процессе НДЦ Зубренок (1)

Из опыта работы по использованию ИКТ в образовательном процессе НДЦ Зубренок (2)

Из опыта работы по использованию ИКТ в образовательном процессе НДЦ Зубренок (3)

Из опыта работы по использованию ИКТ в образовательном процессе НДЦ Зубренок

Работа в секциях по анализу работы за 2016-2017 учебный год (1)

Работа в секциях по анализу работы за 2016-2017 учебный год (2)

Работа в секциях по анализу работы за 2016-2017 учебный год (3)

Работа в секциях по анализу работы за 2016-2017 учебный год

 Урок с использованием QR-технологии

Учитель химии Григорович А.В. провела урок с использованием cмарт-технологии  QR-код в 10 «Л» классе по теме «Аминокислоты». Применение смарт-технологии  QR-код позволило  учителю провести фронтальный опрос с помощью одного мобильного телефона в режиме онлайн, сканируя ответы детей с помощью мобильного приложения. Использование QR-технологии – это хорошая возможность для организации и проведения инновационного урока,повышения  эффективности обучения учащихся.

11 сентября  

Начался новый 20017-2018 учебный год. Поздравляем  всех педагогов с началом учебного года. Желаем всем здоровья, творческой и интересной работы, больших достижений, морального удовлетворения от полученных результатов.

11 сентября в школе прошли заседания методических объединений.

Вопросы обсуждения:

1. Изучение инструктивно-методических писем  Министерства образования и нормативно-правовой базы  и учебно-методического обеспечения образовательного процесса по учебным предметам  в 2017/2018 учебному году.

2. Определение основных целей и задач методического объединения на текущий учебный год.

3. Утверждение тем для самообразования в рамках методического объединения.

4. Нормы оценки результатов деятельности учащихся по учебным предметам.

5. Графики взаимопосещения уроков.

6. Программы факультативных занятий по учебным предметам и по профилям смен.

 

Молодые специалисты приступили к работе

             В новом учебном году в школе начали работать  молодые специалисты – Журавская Наталья Сергеевна, преподаватель истории и обществоведческих дисциплин и Корсакова Ксения Жановна, преподаватель английского и немецкого языков.  Состоялось  собеседование с педагогами по инструктивно-методическим письмам  Министерства образования республики Беларусь,  нормативно-правовой базе и учебно-методическом обеспечении образовательного процесса по учебным предметам  в 2017/2018 учебному году.

За каждым  молодым специалистом закреплен наставник. За это время молодые педагоги познакомились с коллективом школы и активно   включились     в  работу   центра.

я самообразования в рамках методического объединения.

 

4. Нормы оценки результатов деятельности учащихся по учебным предметам.

5. Графики взаимопосещения уроков.

6. Программы факультативных занятий по учебным предметам и по профилям смен.

10 мая в школе НДЦ «Зубренок» завершился учебный год.

10 мая в школе НДЦ «Зубренок» завершился учебный год. Итоги работы педагогов школы были подведены на заседаниях методических объединений. Руководители методических объединений Жук Э.С., Король А.А., Бондарев В.В., Близнюк М.И. Король О.И., Августинович О.В. проанализировали работу методических объединений за 2016/2017 учебный год и определили перспективные направления работы методических объединений на 2017/2018 учебный год. Внимание было уделено и эффективности самообразования педагогов, заслушаны результаты по реализации индивидуального развития учителей-предметников. На заседании методического объединения классных руководителей прошли отчеты участников конкурса «Самый классный классный!», где были определены финалисты конкурса.


Учебно- исследовательские работы

На протяжении учебного 2016-2017 года учащиеся под руководством педагогов школы выполняли учебно- исследовательские работы. Всего было выполнено 29 работ. Подведены итоги, лучшими работами признаны:

1. Польза питания в столовой в НДЦ «Зубренок» (руководитель Алексеенко Е.А., учитель химии и биологии).

2. Выявление микроклиматических особенностей территории НДЦ «Зубренок» (руководитель Левачев Е.В., учитель географии).

3. Асаблівасці адзення Нарачанскага рэгіену ( руководитель Вершило Н.Б., учитель белорусского языка и литературы).

4. Исследования качества водных источников на территории НДЦ «Зубренок» (руководитель Григорович А.В., учитель химии и биологии).

Идет работа над исследовательским проектом



Заседание методического совета школы

06 мая состоялось заседание методического совета школы. Обсуждались вопросы:

1. Подведение итогов методической работы в школе: отчеты учителей, методические разработки, недели педагогического мастерства, предметные недели, исследовательская работа, конкурсы педагогического мастерства, аттестация, повышение квалификации.

2. Основные направления планирования методической работы на 2017-2018 учебный год

Заседание МО классных руководителей


В шестой школьный день прошли открытые классные часы.

Классный час по теме «Характер человека. Самооценка»  с использованием активных методов обучения провел классный руководитель Гурьев Р.О. в 9 «Б» классе. Учащиеся более глубоко взглянули внутрь своего  характера, задумались о его чертах, определили  15 шагов повышения самооценки человека.

Классный  час  «Первое апреля – день смеха» в форме  шуточных состязаний,  провела в 6 «В» классе классный руководитель Оскирко М.Н. Во время мероприятия команды    участвовали    в веселых конкурсах, создавая атмосферу хорошего настроения. 

 

 

23 и 24 марта в школе прошли открытые уроки.

 Урок химии с использованием информационных технологий  по теме «Химические свойства оксидов» провела учитель химии Григорович А.В.  в 7«А» классе. 

Урок –дебаты по теме «Музыка – способ самовыражения» провел учитель иностранного языка Данильчик А.Н. в 8 «В» классе.

Урок физики «Закон сохранения энергии» в 9»А» классе с использованием технологии проблемного обучения провел учитель физики и информатики Ровба П.В.

Метод проектов использовал на своем уроке учитель географии Левачев Е.В. в 7 «Б» классе, по теме «Машиностроительное производство». Каждая группа готовила свой проект, представляла защиту своего проекта.

Урок-обобщение в форме игры прошел в 8 «Д» классе по теме «Птицы». Командное соревнование, дух соперничества царили на уроке биологии , который провел учитель биологии и химии Пахотных А.А.

Урок математики в 9 «А» классе, с использованием информационных технологий, прошел по теме «Арифметическая прогрессия», который провела учитель математики Жук Э.С.

18 марта 2017 года

 18 марта прошел семинар для педагогов школы «Современный урок –проблемы и перспектива». Оскирко М.Н., Жук Э.С., Левачев Е.В., Джанаева О.Ю. обратили внимание, что современный урок – это сотрудничество творчески работающего учителя и активного думающего ученика, где учитель использует демократический и личностно- ориентированный подходы в обучении к своим учащимся.Успешность современного урока зависит от личности учителя, его профессионализма, современности использованных им методик, индивидуального подхода к ученикам, использования различных средств ИКТ.

 

 11 марта 2017 года

Классные часы «Конституция – основной закон государства» 

В субботу, 11 марта, прошли открытые классные часы по теме «Конституция – основной закон государства». Классные руководители Левачев Е.В. и Алексеенко Е.А. рассказали  об истории  Конституции Республики Беларусь, о важности соблюдения законов государства.  Учащиеся, выполняя творческие задания,  создавали  законы, рисовали символы по теме «Моя школа». 

 Классныйруководитель 8 "А" класса

Левачев Е.В.

 Классный руководитель 10 "Д" класса

Алексеенко Е.А.

 

 С 06 по 11 марта в школе прошли открытые уроки и воспитательные мероприятия.

Король О.И. , учитель математики, провела открытый урок в 10 «А» по теме «Действия с корнями n-степени». Используя работу в группах, учащиеся повторяли пройденный материал, решали логические задачи, разгадывали кроссворды, выполняли тестовые задания.

Урок математики «Сумма углов треугольника» с использованием технических средств обучения  в  7 «А» классе провела  учитель математики  Хильман С.И. Учащиеся выполняли практические задания по определению   значения углов,  по нахождению неизвестной величины в треугольнике, тесты на закрепление темы с помощью системы интерактивного голосования. 

Левачев Е.В. пригласил 8 «А» класс на тематический информационный час «8 Марта» с использованием мобильного класса. Учащиеся находили информацию  по направлениям: новости в Республике Беларусь, в НДЦ «Зубренок», мировые новости и история праздника 8 Марта. Делились новостями, выбирали самые значимые и интересные события этого дня.

Урок биологии  в 9 «Б» классе по теме «Строение почек» провел учитель биологии Король А.А. Урок изучения нового материала  прошел с использованием технических средств обучения: документ-камеры, устройства системы интерактивного голосования.   

 

04 марта в школе  прошли открытые классные часы.

Классный руководитель Пачко М.И. провела классный час «Мы будущее нашей страны» в 6 «Б» классе. В игровой форме учащиеся расширили знания о культуре и традициях белорусского народа, о культурном наследии нашей страны.

 Классный руководитель Пахотных А.А.,   на своем открытом занятии  «Делу – время, потехе – час»,  в форме игры  помог учащимся получить представления об активном отдыхе,  о правильном  распределению своего времени,  рекомендовал примерный режим дня для учащихся 8 «Б» класса.

 

 

22 февраля прошел семинар по теме  «Психологические основы профориентационной работы с учащимися». Выступающие Король О.И., Чернявская М.И., Данильчик А.Н., Зюль П.А. обратили внимание на важность профориентационной работы с учащимися для их дальнейшей успешной социализации в обществе. Обратили внимание, как грамотно организовать профориентационную работу с учащимися, открыть перед ними многообразие мира профессий, помочь учащимся оценить свои способности и сделать осознанный выбор дальнейшего жизненного пути.

 

24 февраля состоялся открытый диалог среди педагогов школы по теме  «Организация  исследовательской деятельности педагогов. Проблемы, достижения, перспективы». Учителя поделились  с коллегами об организации исследовательской работы в прошедших сменах, полученных данных по проведенным исследованиям, а также своими достижениями в этой деятельности.  Своими результатами  исследовательской работы поделились: Алексеенко Е.А.(«Польза рационального питания в столовой  в НДЦ «Зубренок»),Джанаева О.Ю. («Дыялектныя словы вескі Пронькі і вескі Занарач: параўнальны аналіз»), Левачев Е.В. («Выявление микроклиматических особенностей территории НДЦ «Зубренок»), Моляков Ю.А.  («3Dмоделирование»).

 

24 февраля   состоялось  заседание методического совета школы.  Обсуждались вопросы:

1. О проведении недели математики.

2.  О работе наставников с молодыми специалистами.

   3.О проведении смены «Свежие идеи! Яркие проекты!»

 

В смене с 22.02 по 14 03. 2017 года организовано профильное обучение для 121 учащегося  школы НДЦ “Зубренок”.Организованы занятия по математике, физике, химии, биологии, истории, географии, русскомуи  иностранному языкам. Занятия проходят по вторникам и четвергам.С учащимися  работают педагоги -школы: Багинская Т.О., Гринько П.Ю., Пахотных А.А., Григорович А.В., Гурьев Р.О.., Хильман С.И., Бондарев В.В., Король А.А., Ровба П.В.

 

30 января состоялось заседание методического совета.Обсуждались вопросы:

1.О проведении недели русского языка.

2. О работе с учащимися, имеющими повышенную мотивацию к учебно-исследовательской деятельности.

 

В смене с 10.01 по 27 01. 2017 года организовано профильное обучение для 131 учащегося  школы НДЦ “Зубренок”.Организованы занятия по математике, физике, химии, биологии, истории, географии, русскому,белорусскому  и иностранному языкам. Занятия проходят по вторникам и четвергам.С учащимися  работают педагоги -школы: Багинская Т.О., Гринько П.Ю., Пахотных А.А., Григорович А.В., Чернявская М.И., Хильман С.И., Король О.И., Вершило Н.Б., Бондарев В.В.

 

 

 

12 января состоялось заседание методического совета школы.

Обсуждались вопросы:

1.О выполнении учебных программ за первое полугодие.

2.О проведении Недели белорусского языка и литературы.  

3. О работе МО в первом полугодии.

 4. О состоянии работы педагогов по темам самообразования.

5. Об аттестации педагогов школы.

 

 9 января прошли заседания методических объединений классных руководителей и учителей математики и информатики.

Заседание методического объединения классных руководителей по теме  «Организация профориентационной работы с учащимися».

Рассмотрены вопросы:

1.  Роль классного руководителя в профессиональной ориентации учащихся.                   

2.   Использование модели формирования профессиональной мобильности – способности к быстрому освоению новых профессий и новых видов деятельности, гибкости, самостоятельности, инициативности. Диагностика профессиональных интересов учащихся.    

3.Факторы, оказывающие значительное влияние на выбор профессии. Мониторинг профессиональной направленности учащихся.

 

Заседание методического объединения учителей математики и информатики по теме«Реализация компетентностного подхода в преподавании математики и информатики».

Рассмотрены вопросы:

1. Реализация компетентностного подхода в преподавании математики.

2. Особенности компетентностного подхода в преподавании информатики.

 9 января  прошло практическое занятие  с  элементами тренинга на стрессоустойчивость.  Провела  психолог центра Ковалевская  А.В.  

 22 декабря прошли заседания методических объединений педагогов школы.

Заседание методического объединения учителей филологов. Тема «Урок как основная форма организации обучения в современной школе».

 Рассмотрены вопросы:

1.     Исследовательские методы обучения как средство формирования ключевых компетенций на уроках иностранного языка.

2.     Психологические основы профориентационной  работы с учащимися на уроках иностранного языка.

3.     Ключевые компетенции педагога как основа становления нового качества образования.

4.     Инклюзивное образование в условиях современной школы.

Заседание методического объединения учителей истории и белорусского языка. Тема «Организация системной допрофильной подготовки учащихся с целью осознанного выбора ими профиля обучения на III ступени общего среднего образования».

 Рассмотрены вопросы:

1. Учебно-методическое обеспечение учебных занятий по предметам гуманитарного цикла.

2.  Особенности организации учебных занятий  профильного обучения на IIIступени общего среднего образования для  учащихся по  предметам .

3. Особенности проведения факультативных занятий, разработанных в контексте компетентностного подхода.

19 декабря прошли открытые уроки учителей-филологов.

Урок обобщение по теме «Второстепенные члены предложения» в 8 «Г» классе провела учитель русского языка и литературы  Близнюк М.И.

Урок литературы  в 7 «Д» классе по теме «М.Е.Салтыков-Щедрин. Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил» провела учитель русского языка и литературы  Пачко М.И.

20 декабря прошли открытые классные часы.

Классный руководитель Жук Э.С. провела классный час в 8 «Г» по теме «Совесть».

 

Классный  руководитель  Хильман С.И.  провела классный час в 7 «В» классе по теме «Новый год стучится в двери».

 

15-17 декабря  прошли  открытые уроки и воспитательные мероприятия.

Открытый урок по русской литературе  в 7 «Б» классе по теме «Сатира и юмор в сказке» провела учитель русского языка и литературы  Багинская Т.О.

В  10 «Б» класс прошел классный час по теме «Я выбираю жизнь!».  Классный руководитель Ровба П.Ю.

 

 

12. 12 2016 года состоялось  заседание методического совета школы. 

Обсуждались вопросы:

1. О проведении Недели     физики и информатики (Красовский В.Е.).

2. О передаче опыта, знаний, мастерства с целью становления молодого учителя (Ролич Е.И.).

 

09. 12 2016 года прошел семинар для педагогов  школы «Инклюзивное образование. Поиск, проблемы, находки». Выступали: ВершилоН.Б.,  Августинович О.В., Алексеенко Е.А., Гладун О.С.

Неделя педагогического мастерства учителей школы

В шестой школьный день, 26 ноября,  прошли открытые классные часы.

Создание проекта «Здоровый образ жизни» организовала классный руководитель Оскирко М.Н. в 6 «Б» классе.

«Погода в доме» - классный час в 7 «Б» классе провела классный руководитель Близнюк М.И.

Классный руководитель Данильчик А.Н. для 6 «Е» класс провел мероприятие по теме «Поговорим о дружбе»

Классный руководитель Чернявская М.И. пригласила ребят 7 «Г» класса  на занятие по теме «Человек среди людей».

24-25 ноября прошли открытые занятия с использованием технических средств обучения, лингафонных кабинетов.

Учитель информатики Красовский В.Е. провел урок в 9 «В» классе по теме «Сортировка массива методом "Пузырька"

Учитель математики Король О.И. провела урок  в 7 «А» классе по теме «Приведение подобных членов»

Интегрированный урок английского языка в 6 «Ж» классе  по теме «Национальные символы государства» провел учитель иностранного языка Данильчик А.Н.

Урок английского языка в 9 «А» классе  по теме «Здоровый образ жизни» провела учитель иностранного языка Жиромская Е.А.

Урок математике в 5 «А» по теме «Решение тестовых задач с помощью уравнений» провела учитель математики Жук Э.С.

23 ноября прошел открытый урок в 7 «Д» классе  по русскому языку. Учитель русского и белорусского языков Кулик Ю.В.  Тема урока «Причастие как часть речи».

17 ноября состоялось  заседание методического совета школы.  Обсуждались вопросы:

1.О проведении смены «Максимум, или 100%» .(Гордей В.П.)

2. О проведении Недели естественных наук (Король А.А.)

3.Об электронном портфолио учителя.(Ролич Е.И.)

 

18 ноября прошел семинар «Активные формы  и методы работы как средство повышения профессиональной компетенции учителей». Выступали: Близнюк М.И., Ровба П.В., Моляков Ю.А., Рагозик К.В..


 

В школе «Зубренка» главный учитель – это классный руководитель!   

Классные руководители и их классы

N 

n/n

Класс

Классный руководитель

1

6"А"

Данильчик А. Н.

2

6"Б"

Кохан В. А.

3

7"А"

Красовский В. Е.

4

7"Б"

Петрушко Е. М.

5

7"В"