1 февраля 2024 года в рамках занятий, проводимых в методическом университете, продолжилась работа, направленная на знакомство с особенностями организации диалоговых форм работы. В процессе работы было уделено внимание тому, что единого рецепта проведения эффективной диалоговой формы работы не существует. Большая роль в процессе работы отводится педагогу. Педагог должен владеть приемами активизации участников диалоговых форм, приемами обострения дискуссии и т.д. Также, в ходе занятия педагоги заострили внимание на том, что во время диалоговых форм работы необходимо организовать ознакомление каждого участника со сведениями, имеющимися у других участников, предусмотреть поощрение разных подходов к одному явлению, обеспечить возможность оспаривать и отвергать любое высказываемое мнение, побуждать участников к поиску общего решения поставленных проблем.
Проводимая работа направлена на расширение спектра проводимых в НДЦ «Зубренок» диалоговых форм работы с воспитанниками.
Новости методического отдела
Методический университет: диалоговые формы работы как технология личностно-ориентированного обучения
