20 октября 2025 года в школе НДЦ «Зубренок» совместно с учителями учреждений образования Мядельского района был успешно продолжен традиционный проект «Отличный урок», целью которого является укрепление профессиональных связей, стимулирование творческого поиска и обмен эффективным педагогическим опытом между коллегами.
Ключевым событием «Отличного урока» стала серия открытых занятий.
Юлия Николаевна Бондарева, учитель химии НДЦ «Зубренок», провела урок в 10 «Е» классе по теме «Структурная изометрия и номенклатура алкенов», использовав технологию смешанного обучения. Деятельность была выстроена по ротационной модели: класс был разделен на группы, которые поочередно работали на разных станциях. Такой подход позволил педагогу выступать в роли наставника, уделяя время индивидуальной работе с каждой группой, в то время как учащиеся были максимально вовлечены в активную познавательную деятельность.
Сергей Олегович Косик, учитель биологии НДЦ «Зубренок», с 10 «Г» классом изучали тему «Среды жизни и адаптации живых организмов к ним» посредством «мирового кафе». Особый акцент был сделан на экологическом воспитании и формировании у учащихся ответственного отношения к окружающему миру.
Наталья Анатольевна Климович, учитель химии ГУО «Гимназия г. Мяделя», в 9 «В» классе провела урок на тему «Простые вещества – неметаллы». Ею были использованы мнемонические приемы запоминания правил окисления и восстановления и игровые ситуации для активизации внимания учащихся.
Светлана Леоновна Воронович, учитель биологии ГУО «Мядельская средняя школа № 2», погружала 10 «А» класс в тему «Живой организм как среда обитания». На протяжении урока учащиеся работали с маршрутными рабочими листами и изучали теоретический материал по группам.
После посещения открытых уроков состоялось живое обсуждение. Педагоги оценили уровень подготовки занятий, творческий подход и умение создать на уроке атмосферу сотрудничества.
Проведение проекта «Отличный урок» вновь подтвердило, что профессиональное сообщество педагогов – это единая команда, открытая к диалогу и совместному поиску лучших образовательных решений.
